上海市奉贤中学
- 作品数:681 被引量:304H指数:7
- 相关作者:王志和邹群翁燕燕林春辉张莉更多>>
- 相关机构:华东师范大学上海市农业科学院上海师范大学更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金上海市教育科学研究规划项目更多>>
- 相关领域:文化科学理学哲学宗教文学更多>>
- 手动粉碎垃圾的垃圾桶
- 本实用新型涉及生活用品领域,具体涉及一种垃圾桶。手动粉碎垃圾的垃圾桶,包括一垃圾桶壳体,垃圾桶壳体上设有放置垃圾的放置口,手动粉碎垃圾的垃圾桶还包括一粉碎装置,粉碎装置连接一用于控制粉碎装置的控制系统。粉碎装置位于垃圾桶...
- 蔡如婷
- 文献传递
- 科学探究实验阶段中,教师支持性策略的研究
- 2006年
- 本文就高中生命科学实验教学过程中,教师如何给予学生更多的自主探究,主动学习,获得过程体验等方面进行研究,为培养学生科学探究能力给予一定的支持。
- 林英
- 关键词:探究性学习支持性策略
- 语文阅读与学习兴趣
- 2010年
- 语文阅读的兴趣是在阅读需要的基础上,在实践过程中形成和发展起来的。学生的阅读需要越强,对所接触的材料就越敏感,对阅读也就越会产生浓厚的兴趣。同时,随着阅读能力的提高,学生的兴趣也会不断丰富起来。
- 邹群
- “双新”背景下“向量基本定理”的教学实践与思考
- 2021年
- 笔者以“向量基本定理”为例,从教学构想分析、教学过程设计、课堂教学的若干思考三方面,阐述精心设计问题串,驱动探究学习,运用媒体技术,优化教学方式,探索“双新”背景下新授课教学的模式.
- 钱丹燕
- 关键词:向量基本定理
- 我的奶奶
- 2024年
- 沐浴着夕阳的余晖,我缓缓地走在路上。记忆中的那日傍晚,余晖洒满了江面。忽然,一串清脆的车铃声划破寂静的长空,由远及近,两个骑车的身影缓缓向前。奶奶大病初愈,回到乡下休养。为了通过锻炼逐渐恢复体力,她主动提出要骑车在江边遛弯。我不放心,便随她一同前往。就这样,一老一少、一前一后,相伴骑行。我慢慢蹬着脚踏板前行,时不时回头看看奶奶。我的身后传来“咯吱咯吱”的蹬车声,还有略显吃力的喘息声。我刻意放慢速度继续骑行,突然,身后没了声响。我立刻刹车查看,只见奶奶佝偻着背,双手紧紧地握在车把上,身体向前倾,一只脚勉强撑住地。她的脸涨得通红,额头上、发梢间都已渗出了汗水。见我走过来,她笑着连连摆手说:“没事没事,休息会儿就好了。人老了,不中用啦。”我赶忙扶奶奶坐到道路两旁的长椅上,为她抚背顺气。
- 余金京
- 关键词:脚踏板骑行
- 可加热餐具
- 本实用新型涉及日用品,具体涉及餐具。可加热餐具,包括一餐具主体,餐具主体的下方设有餐具座,餐具座内设有腔体,腔体内设有加热模块,加热模块通过控制模块连接电源;餐具座上设有一可拆卸的腔体盖,腔体盖上设有一充电孔,电源包括一...
- 蒋舒静
- 文献传递
- 便捷浇水花盆
- 本实用新型涉及园艺领域,具体涉及一种花盆。便捷浇水花盆,包括一花盆主体。花盆主体内置一水管。水管设有两个管口。两个管口分别为一封闭式管口、一开放式管口,开放式管口设置在所述花盆主体的边缘,封闭式管口设置在花盆主体内部,水...
- 黄淑芸
- 文献传递
- 大概念统摄单元 整体化结构知识
- 2024年
- 探究大概念教学实施的三个环节:梳理教学资料,确定大概念方向;整合单元文本,挖掘大概念内涵;回答基本问题,建构知识点网络。教师需在尊重文本独特性的基础上整体理解单元大概念,力求实现对文本的深入理解、语文思维的提升、迁移能力的提高。
- 沈燕
- 高中英语概要写作有效教学策略研究
- 2021年
- 概要写作是阅读和写作相结,输入和输出相辅的过程。学生需要通过解读文本,把握主旨、提炼关键词,迁移运用自己的语言产出概要内容。本通过文献研究,针对高中英语概要写作教学中的问题,从写前准备、初稿、修订和校验几个阶段提出关于高中英语概要写作有效教学的应用策略,旨在提高高中英语概要写作教学质效。
- 周兰
- 互联网思维下的“课间操20分钟”体育锻炼模式探究被引量:1
- 2023年
- 新课标旨在增强学生的身体素质、培养学生的终身体育意识,不仅要培养高质量人才,还要满足身心健康发展的要求,培养有朝气、有梦想的新时代青年。目前高中学生开展体育锻炼的频率较低,且存在体育锻炼参与度不高的现象,而为了落实新课标要求,“课间操”成为体育锻炼与教育的平衡时间。基于此,就当前教育政策要求,探究互联网思维下的“课间操20分钟”体育锻炼模式。
- 赵俊
- 关键词:高中体育多媒体