哈尔滨师范大学国际教育学院
- 作品数：216 被引量：155H指数：4
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- 关于孔子学院中国文化传播的思考
- 2014年
- 孔子学院既承担推广汉语的重要使命,又是对外宣传的窗口。然而语言和文化却是密不可分的,我们要做到一边学习语言,一边学习文化;还要做到一边推广语言,一边宣传文化。孔子学院的诞生,既标志着中国已经逐渐进入经济全球化和文化多样化的历史大潮中,又标志着中国的对外文化传播和文化交流逐渐登上新的历史舞台。孔子学院的兴起能够消除中外文化的隔阂,使之对中国不再有偏见。总而言之,孔子学院的建立与发展可以作为沟通中国与世界文化的枢纽,同时也是实现民族文化伟大复兴的必由之路。
- 罗丹
- 关键词：中国文化民族
- 中韩礼仪文化的差异与对策被引量：1
- 2016年
- 中国和韩国礼仪既有着相似之处也有很多不同。从礼仪层面来说,中国和韩国之间的差异主要都是体现在细节上,如见面礼仪、称呼礼仪、饮食礼仪、仪表礼仪及交际礼仪等方面。明确差异有助于与韩国人交往相互尊重、平等交流、以开放的胸怀面对不同背景下的文化。
- 叶婉
- 关键词：礼仪
- 对外汉语声调教学出现问题的原因及策略
- 2016年
- 汉语是一种有声调的语言。汉语声调主要有区别意义，区别词性以及产生韵律美等多作用。在汉语中，普通话的音节大约有400个左右，而汉字的总数非常庞大，突显出声调在区别意义方面的重要意义。一、留学生发音不准确，出现各种发音问题的原因1.成年人语言习得关键期已过根据第二语言习得理论，学习者学习第二语言关键期指12岁左右以前，他们大脑语言功能侧化尚未完成，发音器官灵活，肌肉可塑性强，这一时期是学习语言的关键时期。对于大多数学习汉语的留学生来说，他们都是成年人，已经错过了语言学习的关键期。因此，不利于他们学习汉语发音。
- 李伟伟
- 关键词：对外汉语声调教学教学策略
- 浅谈对外汉语教师的师德建设被引量：1
- 2007年
- 近年来,对外汉语教学事业飞速发展,使对外汉语人才出现了巨大的缺口,国内有关部门也降低了选拔对外汉语人才的“门槛”。尤其在多数高校专职对外汉语教师数量不足的前提下聘用大量兼职对外汉语教师。
- 刘超
- 关键词：对外汉语教师师德建设兼职教师教育学生
- 跨文化交际(中泰)案例分析
- 2016年
- 随着经济全球化的不断发展,现在整个世界可以说已经融为了一个地球村,随之而来的是各国间政治经济文化不断交流与发展。但是由于历史文化等因素的影响,就算再发展互相融会贯通也必定存在着一些不同,差异较大时甚至会引起一些冲突,尤其是在文化方面。本文主要以中国和泰国在文化上存在的一些不同为例,以列举及分析案例的形式介绍在中国和泰国文化上的差异,并按照发现问题,分析问题,解决问题的思路,加以分析。
- 王磊
- 关键词：跨文化交际文化冲突
- 《伊索寓言》与《聊斋志异》的差异——从中西文化对比来看
- 2016年
- 从中西文化对比的视角解读《伊索寓言》与《聊斋志异》的差异,更能鲜明直观地反映出二者各具特色的文化内涵。二者对艺术形象的构建各有其特点,从其各自特点来分析,可比较出二者所具有的不同文化内涵,在理解其文化内涵的基础上探求作者的思想倾向,又能考察出中西文化的独特之处。此外,二者在故事情节的构思上又存在着思维方式的差异,而这种思维方式的差异又与其艺术形象的设置有关——正因二者对艺术形象设置的不同特点,其对故事情节的安排才会运用不同的思维方式来梳理,以突出故事中艺术形象的特点,并表现出各自的文化内涵。
- 王宇
- 关键词：艺术形象故事情节思维模式
- 跨文化交际(中非、中俄)案例分析
- 2016年
- 随着对外汉语教学事业的发展,很多高校开展了对外汉语专业,并且有很多来自不同国家的学生来中国留学。在这样的情况下,中国学生在与留学生交流过程中可能或多或少地会出现交际上的文化冲突,这就需要我们结合具体的案例去分析在与留学生交际中应注意的问题。
- 李鹏阁
- 关键词：对外汉语教学跨文化交际文化冲突
- 《边城》中翠翠人物形象分析被引量：1
- 2016年
- 沈从文先生的《边城》是他表现人性美最突出的作品。我们在作者的笔下不仅能看到绝美如画的湘西,更能感受到对生命的自然突显,对纯美的刻意追求,小说中最扣人心弦最具代表性的女主人公翠翠用自己的亲身经历诉说着一段纯美人性与凄美悲情的故事。本篇论文试图通过对文本的研读分了三章,前两章从翠翠的纯美人性和凄美爱情两方面深入分析这一典型人物形象,学习沈从文那种精妙绝伦、回味无穷的语言,最后一章结合实际总结一下翠翠形象的现实意义。
- 周姣
- 关键词：翠翠人性美悲情美
- 来华留学生汉语学习动机分析被引量：2
- 2015年
- 汉语学习在世界范围内的热潮自上个世纪以来持续增温,随着留学生学习汉语人数的不断增加,学习者来学习的目的也是不尽相同,为了更好地帮助留学生学习汉语。我们首先就要明确他们来中国学习汉语的动机是什么,使外汉语教师可以根据他们学习动机的不同,有的放矢的引导他们学习,达到事半功倍的效果。
- 郭忠志
- 关键词：对外汉语留学生学习动机
- 智慧教育视域下国际中文线上教学模式的应用研究
- 2024年
- 高等教育数字化转型与智能升级要求国际中文教育创新智慧型教学模式。本文对高校留学生中级口语课智慧型教学模式进行实践,通过融合线上与线下教学、搭建国际中文教学共享资源库、技术引领课程智慧化发展,探讨适合国际中文线上教学的智慧型模式,旨在为国际中文教育的数字化发展提供可行性方案,探索更适应时代的语言教学方法,以推动高等教育数字化转型与智能升级的进程。实践对于提高留学生中文口语水平,拓展语言学习领域,推动国际中文教育创新具有积极而深远的影响。
- 李睿
- 关键词：智慧教育教学模式
