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新疆教育学院

作品数:3,479 被引量:4,309H指数:17
相关作者:张晋鲁王萍李尽晖刘坎龙杨更生更多>>
相关机构:新疆师范大学新疆大学新疆财经大学更多>>
发文基金:新疆维吾尔自治区哲学社会科学研究规划基金国家社会科学基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学语言文字经济管理艺术更多>>

文献类型

  • 3,062篇期刊文章
  • 52篇会议论文
  • 6篇专利
  • 1篇科技成果

领域

  • 1,804篇文化科学
  • 281篇语言文字
  • 196篇经济管理
  • 168篇艺术
  • 148篇文学
  • 117篇自动化与计算...
  • 110篇理学
  • 81篇政治法律
  • 72篇哲学宗教
  • 70篇社会学
  • 48篇轻工技术与工...
  • 48篇农业科学
  • 43篇历史地理
  • 31篇生物学
  • 25篇建筑科学
  • 25篇医药卫生
  • 23篇天文地球
  • 23篇环境科学与工...
  • 18篇电子电信
  • 14篇电气工程

主题

  • 583篇教学
  • 537篇教育
  • 264篇教师
  • 251篇民族
  • 236篇语文
  • 192篇双语
  • 176篇高校
  • 166篇少数民族
  • 164篇课程
  • 145篇文学
  • 139篇文化
  • 137篇汉语
  • 136篇知识
  • 136篇作文
  • 131篇英语
  • 131篇小学生
  • 112篇语文学
  • 110篇语文学习
  • 96篇阅读知识
  • 88篇大学生

机构

  • 3,121篇新疆教育学院
  • 102篇新疆师范大学
  • 81篇新疆大学
  • 38篇新疆财经大学
  • 37篇新疆农业大学
  • 26篇新疆医科大学
  • 22篇陕西师范大学
  • 20篇伊犁师范学院
  • 20篇石河子大学
  • 11篇乌鲁木齐职业...
  • 10篇昌吉学院
  • 10篇北京师范大学
  • 9篇江南大学
  • 8篇中国科学院新...
  • 7篇南京大学
  • 7篇喀什大学
  • 6篇河南教育学院
  • 6篇新疆职业大学
  • 6篇中国科学院新...
  • 5篇北京联合大学

作者

  • 60篇蔡万玲
  • 48篇王萍
  • 44篇刘坎龙
  • 36篇李尽晖
  • 34篇王东
  • 31篇刘斌
  • 30篇张燚
  • 30篇吴纯渊
  • 26篇孙彬
  • 26篇杨更生
  • 23篇李秀花
  • 22篇何莲芳
  • 22篇胡文胜
  • 20篇何瑛
  • 19篇张晋鲁
  • 18篇曹云
  • 18篇闫科培
  • 17篇周瑾
  • 16篇孙建梅
  • 13篇朱红梅

传媒

  • 797篇新疆教育学院...
  • 487篇小学生时空(...
  • 49篇和田师范专科...
  • 48篇克拉玛依学刊
  • 41篇新疆师范大学...
  • 33篇语言与翻译
  • 27篇新疆社科论坛
  • 25篇新疆师范大学...
  • 23篇伊犁师范学院...
  • 23篇新疆职业大学...
  • 22篇新疆大学学报...
  • 22篇太原城市职业...
  • 21篇新疆社会科学
  • 21篇科技信息
  • 17篇乌鲁木齐成人...
  • 16篇新疆纺织
  • 15篇昌吉学院学报
  • 14篇教育教学论坛
  • 13篇文教资料
  • 13篇新西部(中旬...

年份

  • 7篇2024
  • 24篇2023
  • 47篇2022
  • 33篇2021
  • 36篇2020
  • 17篇2019
  • 30篇2018
  • 111篇2017
  • 167篇2016
  • 182篇2015
  • 247篇2014
  • 234篇2013
  • 264篇2012
  • 243篇2011
  • 223篇2010
  • 169篇2009
  • 168篇2008
  • 138篇2007
  • 118篇2006
  • 113篇2005
3,479 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
可爱的小鱼
2017年
我家的鱼缸里养了金鱼和孔雀鱼。它们既可爱又漂亮,同时也给我带来了很多快乐。
谢子琦
关键词:小学生语文学习阅读知识
奇妙的影子
2007年
今天因为生病,所以我没有去上课。一大早,我没精打采地坐在沙发上,无意间。
潘雪晨
关键词:影子面墙旁边丛林太阳光
浅议知识经济与学习化社会
2003年
知识经济的发展资源主要是知识和智力。在知识经济时代 ,掌握现代知识 ,并具有创新、创造和运用知识能力的组织和个人成为发展经济的主力军。知识经济社会的创新性、竞争性要求社会成员必须不断学习、终身学习 ,因而它需要有一种新的教育体系来满足这一巨大的学习需求。
秦九麟
关键词:知识经济学习化社会
新疆少数民族中学双语教学存在的问题及对策
2013年
新疆少数民族中学双语教学工作在实施的过程中存在着双语教师整体素质不高、教学质量较差、缺乏合适的双语教材等等问题,这些问题影响了双语教学的进一步发展。为进一步做好双语教学工作,应加强教材编写工作,进一步提高师资培训质量,加强对教学模式的研究,促进新疆少数少数民族双语教学向更高水平迈进。
李曙光吕青
关键词:双语
浅谈新疆地区高校大学生跨文化意识的培养
2013年
新疆地区高校应深化教学改革,拓展文化学习内容,在学习与实践中培养大学生跨文化交际能力;强化大学生跨文化思维意识,培养文化忧患意识、安全意识和对多元文化的识别能力、批判能力,提高文化自信,努力传承人类健康与先进文化。
古丽夏.阿克巴尔
关键词:大学生跨文化学习文化意识
信息技术教师地位危机分析及对策被引量:8
2005年
马合木提
关键词:信息技术教师课程标准课程整合现代教育技术教师地位
新疆新时期报告文学审美品格论
2011年
新疆新时期报告文学创作与同期全国报告文学相比,突出表现为以国家意识统摄,展现西部新疆人与自然、人与祖国、人与人相处的家园意识、英雄精神、生命真谛、心理特质,从而使新疆新时期报告文学具有强烈的地域性与文化性。
何莲芳矫健
关键词:新时期报告文学家园意识英雄人格生命真谛
情感因素对高职高专院校英语教学的影响及对策
2012年
根据美国语言学家克拉申(Krashen)的"情感过滤假说",影响二语习得的情感因素是态度、动机、性格、自信、自尊心、焦虑等。情感因素对高职高专院校英语教学的启示是教师应注重自身发展,提高专业素养和教学理念;帮助学生树立正确的学习动机;帮助学生建立学习自信心,养成良好的学习习惯;帮助学生减轻焦虑,营造轻松的学习环境。
马依努尔.艾则孜
关键词:二语习得情感因素高职高专英语教学
纳米锡铁复合氧化物的制备与电化学性能被引量:3
2013年
采用沉淀法制备了作为锂离子电池负极材料的纳米锡铁复合氧化物粉末,并用X射线衍射(XRD)对其结构进行了分析,用透射电镜(SEM)对其形貌进行了表征,对其充放电和循环性能等电化学性能进行了测试。结果表明,采用沉淀法可以制备出颗粒粒度分布较集中,尺寸为20nm的锡铁复合氧化物;充放电过程中从20~50周,锡铁复合氧化物放电比容量由285.6mAh/g衰减到279.1mAh/g,放电容量保持率较高(98%),说明纳米锡铁复合氧化物具有较高的放电比容量和良好的循环性能。
刘斌胡文胜
关键词:沉淀法负极材料
论新疆哈萨克族毡房的人居文化观被引量:1
2014年
新疆哈萨克族毡房的建筑形制作为地域性人居文化的产物,是哈萨克族民俗文化和艺术美学的积淀,其淳朴的建筑构造和图形纹样的设计理念,融入了游牧民族质朴的生态观念和务实的生活态度。文章以毡房建筑艺术构造及装饰为切入点,从建筑、人文、美学三个方面解析哈萨克族毡房建筑艺术中独特的文化价值。
贾艳闫飞
关键词:哈萨克族装饰
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