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电网系统中电气自动化应用实践分析与研究被引量：7: 2017年; 电网系统是电力系统建设的重要组成部分,主要作用是输送电能。电气系统自动化技术对电网系统的运行管理起着重要作用。文章结合电气自动化内涵、技术形式以及电网系统中电气自动化技术应用现状,分析电网系统自动化中存在的问题,并为如何实现电网系统中电气自动化技术升级进行策略分析,旨在更好地促进我国电力事业的发展建设。; 刘瑞; 关键词：电网系统电气自动化电能输送

小型风力机气动特性研究平台设计与实现被引量：1: 2016年; 风力机的气动特性是衡量风力机性能的重要指标,对风力机各种工况下的气动特性进行研究有重要的应用价值。本文设计并建造了一种三叶片可以独立变桨,机舱可以偏航的风力机实验器。编制了测控系统软件,可以对变桨、偏航机构进行控制,测取实验器增减速过程,绘制实验器角加速曲线、偏载特性曲线。利用本文设计的实验器和测控软件在风洞中进行了减速曲线测取和偏载特性测量实验,实验结果与理论分析一致。经试验验证,实验器变桨、偏航机构设计合理,叶片、机舱角度定位准确,测控系统运行稳定。; 方占萍甄亮; 关键词：风力机气动特性变桨偏航

电动机输出轴联轴器压装机的设计与开发被引量：1: 2020年; 设计了一种应用于电动机输出轴与联轴器压装的机器。电动机输出轴联轴器压装机包括总体机械结构设计和相关的自动控制装置。以液压系统为动力源通过控制电磁换向阀工作,实现液压缸的工进与非工进,再通过辅助支撑部件最终完成电动机输出轴与联轴器的压装工作,该结构简单设计合理,实用性较强,它能替代人工劳动完成电动机输出轴与联轴器的装配。; 冯刚夏志恒吴晓红冯翔; 关键词：联轴器液压系统电动机自动控制

风电机组监测与控制课程教学改革的研究与实践——以兰州理工大学新能源科学与工程专业为例被引量：2: 2019年; 风电机组监测与控制是一门实践性和专业性都比较强的课程.针对当前教学过程中出现的问题,将教学内容进行调整,教学方法上实施理论实践一体化,提出商业软件融入课堂、组建学科交叉新实验兴趣小组,取得了良好的教学效果,使学生的综合实践能力和创新意识均得到了显著提高.; 刘姝君吴江波李琪飞

摩擦非线性对海上风力发电机组叶片动态加载系统的影响分析: 2022年; 由于风力发电机组在运行过程中,叶片在受到风切变、塔影效应、湍流等不确定风况影响下,会产生各种不确定的载荷力,支撑叶片区域的非线性摩擦以及非线性游隙会影响加载系统的性能,加载系统中出现摩擦非线性对风机的影响比较大。为了实现风机在运行过程中的良好控制,本研究提出了在变桨控制过程中采用加入准积分环节来补偿摩擦非线性对风机影响的控制策略。通过构建数学模型,在Simulink中进行加入准积分环节和无准积分环节仿真对比研究。仿真结果表明,使用准积分环节后,可降低衰减幅值,幅值衰减从30%减低到3%以下,很好地消除了摩擦非线性对风机的影响,确保了机组的安全稳定运行,延长了机组的使用寿命。; 任小勇; 关键词：海上风机叶片动态加载

基于物联网的智能精准喷灌控制系统的设计: 2024年; 本文研究基于物联网的智能精准喷灌控制系统,该系统以STM32微控制器和物联网技术为基础,对草坪或花圃上的植被生长环境进行实时数据采集,并且有规律的、有计划地对植被进行喷灌。该系统能够依据地形的区域形状进行边缘逼近式精准喷灌,避免对意外区域和物体进行喷洒,使水资源得到充分利用。; 张秀韩大龙吕志强; 关键词：物联网 STM32

环境温度和来流双重作用下的风力机性环境温度和来流双重作用下的风力机性能能: 2024年; 文章以现有风力机变桨控制系统为研究对象,进行了变来流和环境温度的风轮性能试验,流固耦合计算选用workbench2021平台中的Fluent模块和Transient Structural模块来完成。结果表明:在试验范围内,模型和试验的功率、升力系数的最大误差分别为3.7%,5.8%,平均误差分别为2.2%,3.4%;在额定风速10 m/s位置风轮达到最大功率2.5 kW,攻角为14°时,升力系数最大为1.05。来流风速对尾流区旋涡强度影响较为明显,来流风速越高,同一位置坐标叶片表面压力越大,叶轮尾部速度衰减越小,叶片所受最大应力和变形量与来流风速成正比关系;环境温度越低,同一位置坐标叶片表面压力越大,叶片所受最大应力和变形量与环境温度成反比关系,环境温度为-20~20℃时,由温度引起的最大应力、变形量波动分别为1.45%和2.37%,该结果对风力机在恶劣环境中的运行具有指导意义。; 任小勇李玉军李玉军; 关键词：风力机环境温度振动流固耦合

新工科背景下西部高校开设储能专业的可行性研究——以兰州理工大学为例: 2023年; “双碳”战略目标以及国家储能学科的发展计划的提出,为储能专业的建设指明了发展方向,另外我国西部地区具有显著的资源优势和区域产业发展特色,为西部高校储能专业的建设提供重要支撑保障和独特适应性要求,也突出体现了新工科建设“交叉与融合”的根本特质。本文以兰州理工大学为例对西部高校开设储能专业的必要性和可行性进行阐述,并提出相关建设方案,对推动储能学科发展具有重要的现实意义。; 李晓霞仇虎生王英梅李寿图赵静; 关键词：储能可行性

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兰州理工大学新能源学院