浙江师范大学田家炳教育科学研究院
- 作品数：437 被引量：1,655H指数：18
- 相关作者：吴惠青张蕖苏鑫张志霞张蕖更多>>
- 相关机构：浙江大学教育学院广东金融学院教务处陕西师范大学教育学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目浙江省高校人文社科重点研究基地项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学哲学宗教更多>>
- 区域·国家·学校:赞比亚基础教育质量评价的三重维度被引量：2
- 2016年
- 自20世纪90年代末以来,在《教育:我们的未来》的方向指引下,赞比亚政府不断完善以国家大型选拔性考试为主体的评价制度,启动了多次国家质量调查,积极参与国际性和区域性的评价项目,努力推动学校层面的校本评价和持续性评价,初步建立起"区域、国家、学校"三重维度的基础教育质量评价体系。赞比亚基础教育评价的未来发展将更多地立足于促进评价者的能力建设,下沉评价主体,建立以学习者为中心的评价,切实提升学校教育质量。
- 冯典
- 关键词：校本评价
- 美国大学转型时期关于“去行政化”的论争及其思考被引量：3
- 2016年
- 美国大学在转型时期同样面临着去行政化的议题,并引发社会各界激烈争论。在此过程中,形成三种主要观点:一是"激进的重建观",以索尔斯坦·凡勃伦为代表,认为董事会和校长应该废除,完全实行教授自治;二是"适度的调整观",以詹姆斯·卡特为代表,主张董事会和校长应予以保留,但改变其构成,大幅度削弱其权力;三是"理性的合作观",以美国大学教授协会这些群体为代表,他们承认美国大学治理系统的总体框架,但要求行政人员与教师分工与合作。这些论争在思想上为美国大学的去行政化作好了铺垫。反思同处转型时期中国大学的去行政化,还需要扩大相关讨论的广度和深度,保持耐心与理性,以及初步制定去行政化的行动框架。
- 刘爱生
- 关键词：去行政化
- 澳大利亚对印度尼西亚的教育援助及其启示被引量：5
- 2017年
- 自"科伦坡计划"以来,印度尼西亚因其丰富的自然资源、重要的战略位置,成为澳大利亚最大受援国。减贫是印度尼西亚面临的最大挑战,而教育是减少贫困人口、促进发展和稳定的重要手段和方法。澳大利亚在援助印度尼西亚的过程中,将教育视为优先发展领域,与印度尼西亚政府合作开展基础教育援助项目,为印度尼西亚学习者提供奖学金赴澳学习。我国作为新兴的援助国,借鉴澳大利亚对外教育援助的经验,可以提高援助的有效性,提升国家形象。
- 程珊珊
- 关键词：教育援助奖学金项目
- 肯尼亚的大学“下乡”:缘起、路径与问题
- 2016年
- 为满足国内激增的大学入学需求、平衡不同区域的发展差异,肯尼亚的大学自20世纪80年代起开始向农村地区扩张,即大学"下乡"。然而,由于没有制定统一的规划、缺乏足够的资金以及受国内部族主义的负面影响,肯尼亚的大学"下乡"在许多方面并没有实现预期目标。相反,出现了高等教育结构失衡、大学社会功能弱化、大学教育质量下降和大学部族化等问题。
- 刘爱生
- 关键词：教育质量
- 芬兰成人教育经费保障机制探析被引量：1
- 2013年
- 在由芬兰政府、私营部门和个人所构成的成人教育筹资框架中,政府起着主导作用。在保证公平与效率的基础上,芬兰政府通过教育文化部、就业与经济部等部门,将资金提供给各类成人教育机构。与此同时,芬兰政府通过各种经济工具,激励芬兰人积极参与成人教育与培训。
- 刘菲
- 关键词：经费保障机制
- 浅议地方本科院校的特色发展之路
- 2017年
- 部分地方本科院校由于办学定位的不准确,人才培养观念的不清晰,服务地方意识的不强烈的原因,没能很好地推动地方社会经济的快速发展,我们要通过凝练鲜明的办学特色,办好特色专业,控制办学规模,加快创新型人才培养体系的构建,增强服务地方意识等方面着手,探索出适合自身实际的发展之路。
- 张蕖
- 关键词：本科院校
- 世界一流大学建设语境下中国高校“学术漂移”研究
- "学术漂移"在学术界饱受争议,实践中却又日益兴盛。中国高校在建设世界一流大学背景下应根据实际情况作出是否"学术漂移"的选择,因为中国高校与世界一流大学存在鸿沟,世界一流大学的建立与形成离不开"学术漂移",中国高等教育系统...
- 刘志波
- 学科性别隔离的国际比较被引量：2
- 2013年
- 本文选取40个国家从横向角度以及从这40个国家中选择4个国家从纵向角度分析了21世纪初世界范围内高等教育中的学科性别隔离问题。通过研究发现:学科中的性别隔离问题依然比较严重,表现为工程制造与建筑领域依旧是男性的天下;而教育学、健康与福利等领域仍然是女性占据统治地位。通过梳理现有的关于学科性别隔离现象的理论,本文认为:在进行国际比较时,我们需要从一个新的视角即结合个人主义流派和结构主义流派来更好地分析学科中的性别隔离问题。而要解决这种学科中的性别隔离问题,必须从宏观社会和微观个人两个角度双管齐下。
- 朱剑贾莹莹
- 关键词：学科
- 论张伯苓的私立教育办学思想被引量：2
- 2001年
- 张伯苓(1876-1951),字寿春,天津人,是我国近代著名的爱国教育家。他在民生凋敝的旧中国,为了实现'教育救国'的理想,在人力、物力、财力十分困难的情况下,先后创立了私立的南开中学、南开大学、南开女中、南开小学、南开幼儿园,构成了完整的私立教育系统。由几十个人的中等学校发展成为几千人的多层次的学校,不仅在学生数量、建校规模上大力发展,而且在教育质量上也是精益求精。把中学办成全国著名的中学,把大学办成了全国的名牌大学并形成了良好的校风,成为当时享誉中外的私立学校。民国教育部视察员曾总结说。
- 王宪平
- 关键词：张伯苓私立教育办学特色办学思想教育质量经费筹集
- 要保证国企学校顺利移交被引量：3
- 2002年
- 苏文焕
- 关键词：移交工作决策者接收安置工作
