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西南交大附中

作品数:55 被引量:67H指数:5
相关作者:李莲马淑琴欧红陈晓红郑荣更多>>
相关机构:大连理工大学简阳市阳安中学成都教育学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字哲学宗教理学更多>>

文献类型

  • 47篇中文期刊文章

领域

  • 40篇文化科学
  • 3篇哲学宗教
  • 3篇理学
  • 2篇军事
  • 2篇语言文字
  • 1篇建筑科学
  • 1篇历史地理

主题

  • 24篇教学
  • 15篇教育
  • 12篇数学
  • 7篇课堂
  • 6篇思维
  • 5篇心理
  • 4篇英语
  • 4篇中学数学
  • 4篇理教
  • 4篇课堂教学
  • 4篇高中教育
  • 3篇英语教学
  • 3篇智力
  • 3篇智力因素
  • 3篇数学教学
  • 3篇中学教育
  • 3篇物理教学
  • 3篇解题
  • 3篇教学评价
  • 3篇非智力因素

机构

  • 47篇西南交大附中
  • 1篇大连理工大学
  • 1篇成都教育学院

作者

  • 3篇马淑琴
  • 3篇李莲
  • 3篇赵刊
  • 2篇潘斌
  • 2篇雷云
  • 2篇黎田
  • 2篇陈晓红
  • 2篇郑荣
  • 2篇魏明德
  • 2篇谢天云
  • 1篇冯德雄
  • 1篇张永玲
  • 1篇吴开禄
  • 1篇周北川
  • 1篇陈俊玲
  • 1篇王志明
  • 1篇臧玉兰
  • 1篇苟应淑
  • 1篇陈惠
  • 1篇徐斌

传媒

  • 27篇成都教育学院...
  • 5篇成都师范学院...
  • 2篇中学物理
  • 1篇中小学教学研...
  • 1篇化学教学
  • 1篇历史教学问题
  • 1篇广西师范大学...
  • 1篇数学教学通讯...
  • 1篇教育科学论坛
  • 1篇四川教育学院...
  • 1篇语文世界(中...
  • 1篇天府数学
  • 1篇城市建筑
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇数学学习与研...
  • 1篇教师教育论坛

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2016
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 25篇2003
  • 2篇2001
  • 5篇2000
  • 1篇1999
  • 6篇1998
  • 1篇1996
  • 1篇1984
55 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
如何对中学生进行合唱训练
2001年
潘斌
关键词:合唱训练成人化停顿演唱艺术修养场面
简论学唱英语歌曲对英语学习的作用被引量:16
2003年
学生学唱英语歌,可以提高他们的英语熟练程度,帮助他们记忆单词,扩充词汇量,学习语音规则,巩固语法知识,并让学生接受和了解西方文化。学唱英语歌是一种激发学生英语学习兴趣,让学生学活英语的有效方法。
冯永莉
关键词:英语歌曲语感语音词汇量中学教育
秦兵马俑的发掘与古代军制被引量:1
2003年
1974年,当打井的铁镢为世人撩开了一角神秘的面纱的时候,历史的机缘仿佛注定要让20世纪的人们唤醒这个沉睡的军团.可是,如何完整地揭露出这一先民创造的伟大奇迹,却如重担压到了考古工作者的肩上.
魏明德
关键词:秦朝兵马俑考古军制改革
中外比较法在高一历史教学中的运用
2003年
高一阶段历史教学中使用中外比较法,能够适应学生心理、衔接知识体系和培养思维能力;可以使用历时性比较和共时性比较两类基本方法;在比较中必须遵循可比性原则、对应性原则和时代性原则。
陈惠
关键词:高中一年级历史教学知识体系思维能力
初三班主任工作管见
2003年
学生进入初三,面临毕业、升学的压力,情绪易于波动。班主任应利用恰当机会,不断激励学生,帮助学生树立自信心;同时,营造出一个团结、友爱、互助的良好班级氛围,使学生在初中最后一年里能尽快摆脱消极因素,愉快接受教育,以求毕业时达到他们的理想高度。
邓伟荣
关键词:初中三年级班主任工作班级氛围激励机制自信心
爱的感召——对后进生的转化教育尝试
2003年
通过一个典型的教育事例,说明班主任爱的教育是对后进生转化教育的良好方法。
范萍
关键词:后进生转化教育教育方法心理环境
浅谈“问题学生”的转化
2003年
不管我们的学生是优生还是后进生,甚至“问题学生”,我们都不能放弃,要始终相信每一个学生都是祖国建设未来的栋梁之材。只要我们有一颗爱生之心,一份惜生之情,我们就能发现“问题学生”也有许多优点,并能及时地捕捉到他们的每一个闪光点进行教育和鼓励。有了一颗爱心,还要有耐心。因为对于大多数的“问题学生”都有一个共同的特点:犯错误有反复性。
潘斌
关键词:后进生班主任爱心教育方法
关于语文课堂教学活动的思考被引量:2
2003年
开展语文课堂教学活动,是搞活语文教学,优化教学过程,提高教学效率,提高学生创造素质,培养创造型人才的不可缺少的教改途径。它的意义在于:体现‘寓教于乐”“乐教乐学”的原则,使学生的个性特长和良好的思想品质得到全面和谐的发展,充分发挥学生的创造思维能力和发展探索创新精神。
滕建国
关键词:语文教学课堂教学语文活动创造思维能力
从数π和e看数学美
2003年
文章考查了两个特殊的数π和e,找到了美在数学中的具体表现,并以此出发阐述了数学美对学生学习数学兴趣的培养的重要性。
郑荣
关键词:数E数学美数学教学中学教育奇异美和谐美
在语文教学中培养创造思维
2000年
语文学科教学亟须培养创造思维,如何培养的问题涉及到运用什么样的科学原则和什么样的方法,本文阐明了要以学生为主体,用系统原则和有效方法去改进学科教学面貌的观点。
臧玉兰
关键词:创造思维语文教学以学生为主体学科教学语文学科
共5页<12345>
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