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山东大学经济学院应用经济学博士后流动站

作品数:5 被引量:5H指数:1
相关作者:李赞华更多>>
相关机构:宁夏大学经济管理学院北京中医药大学基础医学院中国海洋大学经济学院更多>>
发文基金:山东省优秀中青年科学家科研奖励基金中国博士后科学基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:经济管理医药卫生社会学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇经济管理
  • 2篇医药卫生
  • 1篇社会学

主题

  • 1篇医患
  • 1篇医患沟通
  • 1篇市商
  • 1篇市商制度
  • 1篇随机对照试验
  • 1篇糖尿
  • 1篇糖尿病
  • 1篇糖尿病患者
  • 1篇贫困
  • 1篇贫困标准
  • 1篇重整
  • 1篇资产
  • 1篇做市商
  • 1篇做市商制
  • 1篇做市商制度
  • 1篇外汇
  • 1篇外汇市场
  • 1篇教育
  • 1篇金融
  • 1篇金融体系

机构

  • 5篇山东大学
  • 1篇北京中医药大...
  • 1篇宁夏大学
  • 1篇山东省立医院
  • 1篇山东大学第二...
  • 1篇中国海洋大学

作者

  • 1篇杨雪
  • 1篇王荣华
  • 1篇王迎雪
  • 1篇杜时春
  • 1篇孙学东
  • 1篇丁化美
  • 1篇廖星
  • 1篇张会萍
  • 1篇杨国涛
  • 1篇尚永娟
  • 1篇常秦
  • 1篇刘建平
  • 1篇许罕多
  • 1篇李赞华

传媒

  • 1篇中国中西医结...
  • 1篇新疆社会科学
  • 1篇社会科学辑刊
  • 1篇农村经济
  • 1篇山东省医学伦...

年份

  • 1篇2018
  • 2篇2011
  • 2篇2010
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
金融危机背景下金融机构重整救助方式比较研究
2010年
纵观国际发生的历次金融危机,虽然起因和表现形式各异,规模和影响范围不同,但都关系到一国的经济运行、市场发展、社会稳定和国家安全,都会影响金融机构的生存和发展,进而影响整个金融体系和经济的运行。因此,研究比较金融危机发生时政府对金融机构的救助方式,对应对金融危机、促进金融改革和推动整个经济发展具有重要的理论与实践意义。
丁化美
关键词:金融危机金融体系风险资产并购重组
中国农村贫困标准的估计及其讨论被引量:4
2010年
本文基于世界银行公布的贫困标准按照购买力平价,测算了中国农村贫困标准及贫困状况。在此基础上,与国家统计局公布的贫困标准进行比较分析,进一步对现有文献的估计方法和观点进行了讨论。本文认为现行的中国农村贫困标准与"1天1美元"标准比较接近,与"1天1.25美元"有一定差距,现阶段逐步提高的扶贫标准符合中国贫困和反贫困的实际。
杨国涛尚永娟张会萍
关键词:贫困绝对贫困贫困标准
患者报告的结局对医患沟通的意义
患者报告结局指标(Patient-Reported Outcome,PRO)在医患沟通中有重要意义,是"以患者为中心"行医理念的集中体现。本文介绍了PRO的概念和意义以及注意事项,从患者角度为临床工作者提供了独特的评价指...
李赞华戚晓良王迎雪
关键词:医患沟通
文献传递
外汇市场中做市商制度的交易特征及做市行为研究
2011年
多个做市商的存在可加强市场的做市竞争,在加强流动性的同时,进一步促进均衡汇率的实现。客户交易是做市商获得私有信息的重要渠道,利用私有信息调整报价和进行存货控制使做市商获得利润。自由设定报价和拥有大型客户资源是做市商获得利润的基础,也是做市商发挥做市功能的前提条件。同国际外汇市场比较,我国的资本管制、报价限制和央行干预制制约了做市商的做市效率,不利于市场均衡汇率的形成。我国应根据实际情况,从逐步取消报价波动限制、扩大做市商做市空间、改革现行结售汇制度、增加外汇交易会员的外汇持有额度等方面入手优化做市商交易制度,促进汇率形成机制的市场化。
许罕多
关键词:做市商交易制度
对糖尿病患者进行科研教育的多中心随机干预试验被引量:1
2011年
目的评价实施科研教育对于改变患者对临床科研认识和态度的效果。方法对6家医院符合糖尿病诊断的258例患者开展随机教育干预试验,干预组129例,给予临床科研知识教育;对照组129例,不进行干预。结局指标为患者干预前后及组间对临床科研的认识、态度的变量。结果两组均无退出及失访病例。就19个题目答案赋值内容进行组间和组内比较,差异有统计学意义(P<0.05),经教育后患者对临床科研的认识、对知情同意、安慰剂、随访、随机分配以及伦理学等方面的认识水平有了明显提高,对参加科研的态度、看法、信心、期望等方面都有明显转变,证明该干预方法简便易行。受教育程度与教育效果呈正相关。结论本研究证实了对即将参与临床试验的患者进行临床科研教育的必要性,以及开展科研教育工作的有效性和可行性。
李赞华杨素琴刘建平常秦廖星孙学东李尚蔚杨雪杜时春王荣华
关键词:糖尿病随机对照试验教育
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