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余含
作品数:
8
被引量:3
H指数:1
供职机构:
安徽省教育科学研究院
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发文基金:
安徽省哲学社会科学规划项目
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相关领域:
文化科学
艺术
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合作作者
马超
安徽工业大学附属中学
吴思源
安徽省淮北市黎苑小学
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作者
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余含
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滁州学院学报
年份
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2019
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基于就业分析的音乐教育学科发展对策研究——以安徽省为例(2013-2019)
2019年
高等师范院校音乐教育专业是培养基础音乐教育师资的"母机",以其毕业生就业、发展的"出口"为研究对象,运用描述性统计方法对2013-2019年安徽省音乐教育本科毕业生的就业数据进行分析,采用访谈、观察、跟踪调查等质化研究方法对毕业生的就业观念进行研究,反观其招生、培养的"入口"等有关音乐教育学科发展的问题。在时代发展和国际学科背景下,提出音乐教育学科亟需的发展对策:加强就业引导,解决思想根源;完善培养体系,实现供求对接;拓展就业渠道,发展社区音乐教育。
涂金伟
余含
关键词:
就业分析
音乐教育
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