您的位置： 专家智库 > >

兰应钟

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：福建师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇新课程背景
  • 1篇中小学家校合...
  • 1篇教研
  • 1篇教研组
  • 1篇教研组管理
  • 1篇教育
  • 1篇教育惩戒
  • 1篇课程
  • 1篇课程背景
  • 1篇家校合作
  • 1篇角色
  • 1篇教师
  • 1篇教师角色

机构

  • 3篇福建师范大学

作者

  • 3篇兰应钟
  • 1篇邱永渠
  • 1篇朱波

传媒

  • 2篇新校园（上旬...

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-3
全选 清除 导出
排序方式：
中小学家校合作委员会组织运作研究
随着我国教育事业的发展,加强中小学家校合作的重要性越来越受到人们的认可。加快我国中小学家校合作运作组织研究,以推进中小学家校合作活动开展,为中小学生健康成长保驾护航,已成为教育界的一个创新点。本文主要从中小学家校委员会概...
兰应钟
现实困境中的教育惩戒初探
2010年
正如前苏联著名教育家马卡连柯曾说过的：“适当的惩罚，不仅是一个教育者的权利，也是一个教育者的义务。”然而在我国现实教育过程中人们对教育惩戒讳莫如深，教育惩戒的缺失，这不仅对学校的教学、学生身心健康成长造成严重不利的影响，乃至对守法好公民的培养以及社会安定也产生着巨大的威胁。在教育惩戒过程中，学校、教师要遵循一定的原则，才能确保教育惩戒在学生教育、学校管理中发挥正常作用。
兰应钟邱永渠
关键词：教育惩戒教师角色
新课程背景下的教研组管理与建设对策浅探
2010年
新课程的实施呼唤教师群体智慧的凝结，而传统的教研组管理与建设出现了工作形式、竞争机制、反馈机制及校本研究等方面的一些缺陷和不足，无法满足广大教师尤其青年教师的专业成长需要。这就要求教师切实转变教研方式，实施有效管理，推进有效教学，构建和谐的教育教学平台。
兰应钟朱波
关键词：教研组管理
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0