刘敏
- 作品数：28 被引量：91H指数：5
- 供职机构：山东中医药大学更多>>
- 发文基金：中国博士后科学基金国家自然科学基金山东省自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 血府逐瘀汤治疗稳定型心绞痛有效性和安全性的系统评价被引量：17
- 2016年
- 目的:系统评价血府逐瘀汤治疗稳定型心绞痛的有效性与安全性。方法:运用系统评价方法,检索血府逐瘀汤治疗稳定型心绞痛的随机对照试验(RCT),筛选合格研究,评价研究质量,应用Jadad评分法进行质量评价。结果:经筛选纳入8个研究,共598例。根据干预措施不同分组进行Meta分析,结果:1血府逐瘀汤联合西医常规组与单纯西医常规组比较治疗稳定型心绞痛的心绞痛临床症状改善总有效率与心电图疗效依次为[RR=1.130,95%CI(1.18,1.43)]、[RR=1.19,95%CI(1.05,1.36)];2血府逐瘀汤组与硝酸酯类药物组比较治疗稳定型心绞痛的心绞痛临床症状改善总有效率与心电图疗效现依次为[RR=1.124,95%CI(1.09,1.41)]、[RR=1.19,95%CI(1.07,1.84)]。结论:血府逐瘀汤有益于提高稳定型心绞痛的临床疗效。但由于本系统评价纳入研究质量低且样本量小,药物安全性不明确,尚需高质量随机对照试验进一步评价。
- 刘敏杨晨曦鹿暖李可建
- 关键词：血府逐瘀汤稳定型心绞痛
- 王伟明运用大承气汤加减治疗胃石症验案3则被引量：4
- 2016年
- 胃石症按其成分可分为植物性、动物性和混合性3种。临床最为常见的胃内结石是植物性结石,患者多有进食柿子、山楂、黑枣史,进食后不久出现上腹部疼痛不适、腹胀、嗳气、反酸、恶心或呕吐等消化道症状。柿子等果实中所含的鞣质、果胶等与胃酸作用后可形成不溶于水的凝块而沉积于胃内,经胃的机械作用形成团块,即所谓的胃石。
- 刘敏许小伟王伟明
- 关键词：胃石症大承气汤中医药疗法验案
- 早产儿118例观察及护理
- 2006年
- 郑士全刘敏时彦远
- 关键词：早产儿护理抢救治疗
- 人性化护理对提高护理质量的主导作用被引量：4
- 2006年
- 高玲周副苍刘敏周绍华
- 关键词：人性化护理护理质量护理知识护理计划护理操作责任护士
- 糖尿病性脑血管病的循证病机-证治体系构建
- 目的:运用系统评价方法,构建糖尿病性脑血管病循证病机-证治体系,为提高临床疗效提供科学依据。方法:（1）检索各国内中文数据库中中医药治疗糖尿病性脑血管病的临床研究,筛选合格研究,评价研究质量。应用国际循证医学协作网提供的...
- 刘敏
- 关键词：糖尿病性脑血管病中医药
- 文献传递
- 黄芪注射液治疗冠心病心绞痛疗效和安全性系统评价被引量：17
- 2016年
- 目的 :系统评价黄芪注射液治疗冠心病心绞痛的临床有效率与安全性。方法 :检索黄芪注射液治疗冠心病心绞痛的随机对照试验的相关文献,并筛选出合格文献作为研究对象,应用Jadad评分法进行相应质量评价。结果:共纳入17篇文献,1 575例患者。Meta分析结果显示:黄芪注射液组的临床疗效[RR=1.25,95%CI(1.11,1.42)]和心电图改善情况[RR=1.47,95%CI(1.33,1.63)]。结论 :黄芪注射液治疗冠心病心绞痛,较其他常规西药和中药,可以提高其治疗效果且安全性较好。但由于本系统评价纳入研究质量低且样本量小,药物安全性不明确,尚需高质量随机对照试验进一步验证。
- 杨晨曦刘敏陈学君李可建
- 关键词：黄芪注射液冠心病心绞痛META分析
- 补阳还五汤治疗稳定型心绞痛的系统评价被引量：5
- 2016年
- 目的 :系统评价补阳还五汤治疗稳定型心绞痛的有效性与安全性。方法 :运用系统评价方法 ,检索补阳还五汤治疗稳定型心绞痛的随机对照试验,筛选合格研究,评价研究质量,应用Jadad评分法进行质量评价。结果:经筛选纳入6篇文献,共509例。Meta分析结果显示:补阳还五汤治疗稳定型心绞痛的临床有效率合并RR(95%CI)为1.310(1.18,1.43);心电图有效率合并RR=1.19,(95%CI)为1.19(1.05,1.36)。结论:补阳还五汤有益于提高稳定型心绞痛的临床疗效。但由于本系统评价纳入研究质量低且样本量小,药物安全性不明确,尚需高质量随机对照试验进一步评价。
- 刘敏杨晨曦鹿暖李可建
- 关键词：补阳还五汤稳定型心绞痛META分析随机对照试验
- 从情志角度探讨冠心病的发病机理与护理措施
- 2007年
- 刘伟刘敏赵衍刚
- 关键词：情志CHD胸痹心痛护理措施冠心病冠状动脉病
- 异位妊娠保守治疗100例临床分析
- 2006年
- 郑士全刘敏时彦远
- 关键词：异位妊娠保守治疗
- 随堂测验+纠错教学法在《诊断学实验》教学中的应用被引量：1
- 2022年
- 目的探讨随堂测验+纠错教学法在《诊断学实验》教学中的应用效果,及其对于提高医学生执业医师实践技能的作用。方法于2021年3—6月期间在山东中医药大学有《诊断学实验》课程设置的班级中选取实验组(中医学2018级本科生121人)与对照组(中医学惠民班与全科医学班2018级本科生112人)。对照组采用传统教学方法。实验组在传统教学方式的基础上,采用随堂测验+纠错教学法,即在学生测试演练过程中老师实时指出被测验同学操作的错误并给予指正,必要时进行分析讲解。效果评价分为2个部分:2组学生的《诊断学实验》期末考试成绩比较;实验组以调查问卷的形式了解学生对于在《诊断学实验》课程中应用随堂测验+纠错教学法的反馈,以评价其应用效果。结果实验组的期末考试成绩为(90.64±2.58)分,对照组为(84.61±8.58)分,2组比较差异有统计学意义(t=7.154,P<0.001),实验组优于对照组。实验组行问卷调查,共回收有效问卷109份,结果显示应用随堂测试+纠错教学法的教学效果良好,认可度较高,学生普遍认为该教学方式能够规范操作、促进理解、强化记忆。结论随着《诊断学实验》课程课时的增加,在教学过程中加用随堂测验+纠错教学法的教学效果优于传统教学法,有助于提高医学生的临床执业医师实践技能,可以推广应用。
- 陈玉娟刘敏林秀萍王珺谭颖李先强
- 关键词：纠错教学法
