刘涛
- 作品数:24 被引量:166H指数:6
- 供职机构:华中师范大学更多>>
- 发文基金:科技部基础研究重大项目前期研究专项国家重点基础研究发展计划国家高技术研究发展计划更多>>
- 相关领域:环境科学与工程经济管理农业科学文化科学更多>>
- 中日关系主要争端及深层次原因分析
- 日本是中国的重要邻国,是世界第二经济大国,与中国有着复杂的恩怨。历史问题、教科书问题、靖国神社问题、领土及能源问题一直困扰着两国关系。近年来,两国政治关系日趋冷淡,各种摩擦不断发生,中日关系已降低到1972年两国邦交正常...
- 刘涛
- 关键词:中日关系
- 文献传递
- 基于校园一卡通数据的大学生社交关系挖掘和演化规律研究
- 大学生社交关系一般源于校园交往行为,它的形成过程是大学生在校园活动场所的交往行为从量变到质变的过程。良好的交往行为是建立良好社交关系的基础,良好的社交关系又引导交往行为并促进良好学习生活氛围的形成。然而,如何得到大学生的...
- 刘涛
- 关键词:社交关系数据挖掘
- 企业精神资源逻辑考察与开发管理
- 企业精神资源问题是企业研究中一个全新的理论课题.企业精神资源是企业中"崭新"的"经营资源",它是企业实现资源优化配置,实现成长发展的核心和"灵魂",是企业的动力和活力之源.该文从界精神资源出发,科学分析了企业精神资源的特...
- 刘涛
- 关键词:企业管理精神资源开发管理
- 两种新型农药对斜生栅藻(Scenedesmus obliquus Ktz.)的毒性研究被引量:14
- 2004年
- LY-04和WSQIF是由华中师范大学农药所合成的两种新型有机磷农药,LY-04属于α-氧代膦酸衍生物,WSQIF属于芳氧基乙酰氧基烃基膦酸脂。选用斜生栅藻(ScenedesmusobliquusKütz.)作为实验生物,通过显微计数测定藻细胞的密度以计算LY-04和WSQIF对斜生栅藻24h、48h、72h、96h的半效应抑制浓度(EC50),研究其对斜生栅藻的毒性效应。结果表明:以丙酮为溶剂时,每隔24h取样,测得LY-04对斜生栅藻的48h、72h、96h的EC50值分别为2942.5mg/L、239.7mg/L和65.0mg/L,而WSQIF的24h、48h、72h、96h的EC50值分别为15.9mg/L、53.0mg/L、98.0mg/L和28.8mg/L。LY-04和WSQIF分别作为杀虫剂和除草剂而研制,经活体研究表明,LY-04具有较强的杀虫活性,WSQIF则具有很强的除草活性,所得EC50值基本符合设计结果。根据毒性分级标准,LY-04和WSQIF的EC50值远大于3mg/L,其对非靶生物中的水生藻类都属于低毒,可推广应用。
- 生秀梅熊丽李小明陈文明唐红枫王媛刘涛
- 关键词:斜生栅藻毒性
- 人工湿地降解污染河水的试验效果研究
- 人工湿地是以污水处理为目的而人工建造的湿地。它是一个完整的生态系统,具有效率高、投资、运行及维护费用低、适用面广、耐冲击负荷强等优点,是正在不断得到研究应用和发展的污水处理实用新技术。但是,由人工湿地有其地域性特征,目前...
- 刘涛
- 关键词:硝化反应反硝化反应
- 文献传递
- 高中古诗文教学的读写互动策略研究
- 阅读与写作作为语文教学中最为重要的两大组成部分,在经历过一段时间的分离后,又有了回归融合的趋势。在如今探寻提高语文教学方法有效性的众多研究方向中,读写结合的研究成为人们关注的一大热点。但在读写结合的研究中,对于高中古诗文...
- 刘涛
- 关键词:高中语文古诗文阅读写作教学读写互动
- 开放存取环境下的科学信息交流机制研究
- 刘涛
- 关键词:开放存取开放存取仓储
- 湖北省高校中长跑运动员意志品质的比较研究
- 为了了解湖北省高校中长跑运动员意志品质状况,本研究主要采用李佑发编制的《BTL-L-YZ2.0运动员意志品质质量表》,对湖北省部分高校高水平中长跑运动员进行了调查分析,并结合专家访谈、问卷调查、文献资料、数理统计等研究方...
- 刘涛
- 关键词:中长跑运动员意志品质
- 文献传递
- 低保政策执行中的省际差异分析
- 随着中国社会的发展,最低生活保障也从建立阶段进入不断发展和完善的阶段。需要认真总结低保制度运行30多年以来的经验,为中国最低生活保障制度的定型奠定基础。低保水平的问题是低保政策研究中的核心问题。它既关系到低保对象的最低生...
- 刘涛
- 关键词:低保政策省际差异评价指标财政补贴
- 农村中小学布局调整问题和对策研究——以湖北省M县为例
- 农村中小学布局调整是近年来我国教育改革与发展中的重要政策。为了整合教育资源,优化资源配置,推动城乡教育均衡发展。自2001年开始,在国家政策的推动下,全国范围内开始了轰轰烈烈的学校布局调整,学校布局调整取得巨大成效的同时...
- 刘涛
- 关键词:中小学教育布局规划
- 文献传递