刘稳亮
- 作品数：15 被引量：19H指数：3
- 供职机构：河池学院更多>>
- 发文基金：广西壮族自治区哲学社会科学规划广西省教育厅科研项目广西高校科学技术研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学社会学更多>>
- 英语文学作品翻译中处理中西方文化差异研究被引量：3
- 2022年
- 阅读英语文学作品,不仅有利于积累英语语言,还能培养自身的文学素养。英语文学作品翻译不仅停留于对短语的正确翻译,还包括对文学作品中文化背景的整合。在翻译的过程中,翻译者不仅要正确应用翻译理论方法与技巧,更要跨越语言障碍,充分了解中英文化差异。充分考虑汉语的习惯,在不改变原意的前提下,对原文进行适当的处理,使英语文学翻译在一定程度上符合中国人的阅读习惯,才能将英语文学作品内容完整准确地呈现在读者面前,从而提升作品还原度。
- 刘稳亮
- 关键词：英语文学翻译文化差异
- 英语翻译中跨文化视角转换及翻译技巧被引量：5
- 2020年
- 随着经济全球化发展,文化交流也逐渐增多,这对语言的跨文化传播带来了发展机遇,同时也使其面临一定的挑战,需要在中西方的文化交流中,懂得各国的文化特性,尊重各自的文化差异,进而有效实现语言的跨文化视角转换。本文阐述了英语翻译对中西方跨文化交流的重要影响、中西方存在的差异、英语翻译中跨文化视角转换以及具体的翻译技巧。
- 刘稳亮
- 关键词：英语翻译跨文化翻译技巧
- 应用语言学视角下的英语文化导入教学研究
- 2020年
- 作为语言学的分支,应用语言学越来越受到重视,而且也应用于英语教学当中,发挥了较好的作用,但一些教师在开展英语教学的过程中,还没有从应用语言学的角度深刻认识到英语文化导入教学的重要性,直接导致英语教学的整体水平不高,需要引起重视。本文对此进行了研究和探讨,在简要分析应用语言学下英语文化导入教学重要性的基础上,重点分析了存在的制约因素,而且还就如何推动英语文化导入教学提出了有针对性的实施策略,旨在为促进英语教学取得更好的成效提供参考和借鉴。
- 刘稳亮
- 关键词：应用语言学英语教学文化导入教学模式
- 浅谈艺体类大学生英语自主学习现状及培养策略
- 2019年
- 艺体类大学生由于专业特性等原因导致英语学习能力欠缺,学习效果不理想,因此培养其英语自主学习能力迫在眉睫。在此基础上,本文分析了艺体类大学生英语自主学习的现状,概括出其影响因素,并粗略地探讨了培养艺体类大学生英语自主学习能力的策略。
- 刘稳亮
- 关键词：艺体类大学生英语自主学习教学策略
- 从夏尔·巴特的翻译规则看钱歌川译作的语序翻译——以《月落乌啼霜满天》为例
- 2013年
- 文章以夏尔·巴特关于翻译中语序处理的十二项规则为立足点,对钱歌川译作《月落乌啼霜满天》中的语系转换问题作较详尽的剖析,以期对钱氏的翻译思想研究提供参考与借鉴。
- 杨虹米海燕刘稳亮
- 关键词：钱歌川
- 大数据环境下信息化实践教学模式研究
- 2021年
- 随着我国教育工作的持续推进与变革,现下各个阶段的教育工作都有所改变,教育理念、教育模式、教育目标等都在不断创新,以适应当下的社会教育需求。大数据时代的到来,更是增加了学校教育变革的挑战,不光要融合国家教育部门的相关理念与要求,还需要基于大数据环境,构建信息化实践教学模式,为学生教育工作创设良好平台,提高教学实效性。本文将结合实际情况,对大数据环境下信息化实践教学模式进行详细分析,以期为今后开展的相关工作提供借鉴与参考。
- 周波刘稳亮
- 关键词：大数据信息化教学模式实践教学
- 大学英语教学中跨文化交际能力培养对策研究被引量：3
- 2021年
- 在国际语言交流和民族文化沟通日益密切的大背景下,当下我国对语言学习的要求也逐渐从传统的模式中脱离出来,不再以简单的基础理论为本位,而是更加强调实践沟通能力的培养。这种变化就要求相应的教学主体也应当从传统的思维模式中寻求改革与创新,要顺应当下社会跨文化交流的浪潮。英语作为种族沟通和国家交流的重要工具,作为教育体系中的基础内容,在这种情况下也应当受到更加高度的重视和关注,特别是就大学阶段的学生而言,要尤为强调语言交际上的训练。该文将以大学英语学习为背景,重点对现存跨文化交际的障碍进行阐述,并提出相应的解决措施。
- 刘稳亮林娜
- 关键词：大学英语跨文化交际沟通障碍
- 不同“性格”的英、美文学初探——评《英美文学史及选读》
- 2020年
- “简史”之难为在于概略而难述精妙,尤其是对另一种语言文化下的文学作品,要将其千百年的历史浓缩为一卷,殊为不易。对英美文学的研究除了要概括出其特点和发展过程外,更要进一步认识到文学作品作为一种思维方式和价值观最集中的表现以及给世界带来的深远影响。由蒙雪梅等主编的《英美文学史及选读》一书,是随着国内英美文学作品的出版数量和读者人数增加而出版的一本指导性知识图书。
- 刘稳亮
- 关键词：文学作品英美文学出版数量选读思维方式
- 强化语言文化意识发展英语核心素养探研被引量：5
- 2020年
- 随着我国经济的发展、社会的进步、教育水平的提升,传统的教育理念也渐渐得以改变,引申在英语学科的教学过程中,教师需要不断对学生的英语核心素养进行发展,而不是只强调让学生在考试中取得高分,却无法对英语进行利用。近几年来,我国教育部门越来越意识到,培养考试机器无益于社会,同时也会在一定程度上浪费教学资源,所以必须要发展学生的学科核心素养,强化语言文化意识,促进学生的进步。据此,本文分析了强化语言文化意识发展英语核心素养的相关问题,希望能够对现实有所裨益。
- 刘稳亮
- 关键词：语言文化
- 英语教学中文化意识的培养
- 2020年
- 语言与文化之间存在着十分密切的关联,当前高校英语教学过程中,逐渐将教学侧重点放在培养学生跨文化交际能力、英语语言表达能力中,语言的交流实质上也是文化的互动,所以培养高校学生英语文化意识十分重要。本文阐明英语文化意识内涵以及当前教学中培养的局限性,最后提出有效的培养策略,以期促进学生语言综合能力和素质提升。
- 刘稳亮
- 关键词：英语教学文化意识
