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史文丽

作品数:34 被引量:84H指数:5
供职机构:河南中医药大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金博士科研启动基金河南省科技发展计划项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学生物学更多>>

文献类型

  • 32篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 25篇医药卫生
  • 7篇文化科学
  • 2篇生物学

主题

  • 15篇抽动
  • 10篇抽动障碍
  • 9篇中医
  • 7篇儿童
  • 6篇中医儿科
  • 6篇中医儿科学
  • 4篇动物
  • 4篇动物模型
  • 4篇多发
  • 4篇多发性
  • 4篇多发性抽动
  • 4篇多发性抽动症
  • 4篇名方
  • 4篇经典名方
  • 4篇辨证
  • 4篇辨治
  • 4篇抽动症
  • 3篇证论治
  • 3篇免疫
  • 3篇教学

机构

  • 33篇河南中医药大...
  • 2篇北京中医药大...
  • 1篇北京中医药大...
  • 1篇中国人民解放...
  • 1篇郑州人民医院
  • 1篇河南中医学院

作者

  • 33篇史文丽
  • 29篇马丙祥
  • 8篇冯刚
  • 6篇李瑞星
  • 5篇任献青
  • 4篇张霞
  • 3篇郑宏
  • 2篇李华伟
  • 2篇都修波
  • 2篇张建奎
  • 2篇党伟利
  • 1篇琚玮
  • 1篇翟文生
  • 1篇刘玉清
  • 1篇吉云鹏
  • 1篇王娟
  • 1篇叶玉香
  • 1篇张赢丹
  • 1篇赵云霞
  • 1篇李雯

传媒

  • 5篇辽宁中医杂志
  • 5篇中医药管理杂...
  • 3篇中国实验方剂...
  • 3篇中国中医药现...
  • 2篇中国实验动物...
  • 1篇医学综述
  • 1篇中医药信息
  • 1篇中医杂志
  • 1篇中医研究
  • 1篇中华养生保健
  • 1篇广西医学
  • 1篇中国康复医学...
  • 1篇北京中医药大...
  • 1篇中西医结合心...
  • 1篇现代生物医学...
  • 1篇中外妇儿健康
  • 1篇辽宁中医药大...
  • 1篇世界中医药
  • 1篇环球中医药

年份

  • 7篇2024
  • 9篇2023
  • 8篇2022
  • 2篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2011
34 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
孤独症谱系障碍动物模型相关神经生物学研究进展
2022年
孤独症谱系障碍(austim spectrum disorder,ASD)是一种以社交和沟通障碍以及重复和限制性行为为特征的神经发育障碍。ASD的表型异质性使得确定核心症状涉及的确切病因和病理生理机制困难重重,且这些症状通常伴有注意缺陷多动障碍、癫痫发作和感觉运动异常等共患病。动物模型提供了阐明疾病的病因和发病机制的重要平台。越来越多的研究利用如环境暴露、母体免疫激活(maternal immune activation,MIA)等诱导的动物模型进行孤独症谱系障碍病因病机的探讨以及药物治疗靶点的筛选。该文综述常见动物模型的不同神经网络机制、脑组织及相关因子变化、症状表型等方面,为今后进行精准动物实验研究提供针对性的动物模型选择,也可为阐明疾病神经生物学、开发潜在的治疗药物提供参考。
张雪原孔亚敏马丙祥党伟利周荣易史文丽
关键词:孤独症谱系障碍动物模型
麻杏石甘汤对风热闭肺证肺炎支原体肺炎患儿血清TLR2、TLR4和Th1/Th2免疫平衡的影响
2023年
目的:探讨麻杏石甘汤对风热闭肺证肺炎支原体肺炎(MPP)患儿血清Toll样受体(TLR)2、TLR4和辅助性T细胞(Th)1/Th2免疫平衡的影响。方法:按照随机数字表法将北京中医药大学东直门医院2021年1月到2023年1月收治的100例MPP患儿分为联合组(常规西医治疗结合麻杏石甘汤治疗,50例)和对照组(常规西医治疗,50例)。对比两组中医证候积分、潮气呼吸肺功能指标、TLR2、TLR4和Th1/Th2免疫平衡指标变化情况。结果:治疗14 d后,联合组发热恶风、微有汗出、咳嗽、口渴欲饮、呼吸急促、痰稠色黄、咽红评分低于对照组(P<0.05)。治疗14 d后,联合组潮气量(TV)、吸气时间与呼气时间之比(I/E)、达峰容积比(VPEF/VE)高于对照组,呼吸频率(RR)低于对照组(P<0.05)。治疗14 d后,联合组TLR2、TLR4低于对照组(P<0.05)。治疗14 d后,联合组干扰素γ(IFN-γ)、IFN-γ/白细胞介素-4(IL-4)低于对照组,IL-4高于对照组(P<0.05)。结论:麻杏石甘汤治疗风热闭肺证MPP患儿,可促进临床症状改善,同时还可改善患儿肺功能和免疫功能,调节血清TLR2、TLR4水平。
马晓婧刘玉清罗雨薇罗骏杨嘉明史文丽
关键词:麻杏石甘汤肺炎支原体肺炎TOLL样受体2TOLL样受体4
儿童威廉姆斯综合征临床特征及康复分析:1例报告
2023年
威廉姆斯综合征(Williams syndrome,WS)是一种由7q11.23区域26—28个基因单倍体缺失导致的以多系统受累、多器官功能紊乱为主要表现的染色体病[1],为常染色体显性遗传。20世纪50年代已有相关症状描述,1961年及次年先后被Williams和Beuren报道,并正式命名。全球患病率为1/7500—1/25000。
史文丽陈慧敏张瑜贺晴谢克功官霞马丙祥
关键词:染色体病器官功能紊乱WILLIAMS单倍体
基于心肝有余、肺脾肾不足及五神藏理论辨治儿童多发性抽动症被引量:3
2022年
多发性抽动症是好发于儿童时期的一种慢性神经精神障碍性疾病,反复发作、迁延多变,严重影响患儿的生活质量。中医学认为神志的正常离不开五脏的正常运行,亦离不开五神的调摄。故文章基于古代医家提出的“心肝有余,肺脾肾不足”及“五神藏”理论,结合丰富的临床实践,分析儿童多发性抽动症的病因病机、临床特点及遣方用药。该病之病位在五脏,“心肝有余、肺脾肾不足”及五神藏功能失常是本病发生发展的重要因素。从心论治,治以镇心养血安神,方选静心止动方加减;从肝论治,治以疏肝风清肝热,方选清肝达郁汤加减;从脾论治,治以健脾益气、涤痰开窍,方选涤痰汤加减;从肺论治,治以疏风清热、透邪解毒,方选银翘散加减;从肾论治,治以滋水涵木、柔肝息风,方选大定风珠加减。文章高度概括了儿童多发性抽动症的临床特点,对临床辨治本病提供新的思路。
朱荣欣任献青冯刚王娟吴静静史文丽
关键词:儿童多发性抽动症辨证论治
脾虚肝亢证抽动障碍动物模型制备研究与应用现状被引量:3
2022年
中医病证结合动物模型的研究能够较好地模拟临床,是诊断治疗及新药研发的基础。本研究根据中医基础理论,以脾虚肝亢证抽动障碍为切入点,就动物的选择、“病”和“证”动物模型制备方法和模型评价体系进行回顾性综述,探讨脾虚肝亢证抽动障碍的实质,以期进一步制备更精确的病证结合动物模型,规范中医药的应用。
史文丽陈慧敏马丙祥
关键词:抽动障碍病证结合动物模型
疏肝理脾方治疗脾虚肝亢证抽动障碍疗效及神经免疫机制研究被引量:3
2023年
目的观察疏肝理脾方治疗抽动障碍(脾虚肝亢证)的临床疗效,并从神经免疫角度探索该方的作用机制。方法选择59例抽动障碍(脾虚肝亢证)患儿作为试验组,予疏肝理脾方治疗12周,观察不同时间窗耶鲁综合抽动严重程度量表评分及脾虚肝亢证中医证候量表积分变化。同期选择20例健康体检儿童作为对照组。采用酶联免疫吸附法分别检测试验组患儿治疗前后及对照组血清抗核抗体(ANAb)、白细胞介素-6(IL-6)、白细胞介素-12(IL-12)及肿瘤坏死因子α(TNF-α)水平。结果疾病临床疗效和中医临床疗效分别为84.7%(50/59)和88.1%(52/59),试验组治疗前血清ANAb、IL-6、IL-12、TNF-α含量较对照组明显增高(P<0.05),经疏肝理脾方治疗后,各指标含量降低(P<0.05)。结论疏肝理脾方治疗抽动障碍(脾虚肝亢证)疗效确切,其抗抽动的作用机制与降低血清中ANAb、IL-6、IL-12和TNF-a含量有关。
史文丽吴秋艳陈慧敏马丙祥
关键词:抽动障碍临床疗效神经免疫
基于“象-形神-气”从脏腑气机辨治儿童抽动障碍
2024年
基于“象-形神-气”思维认为儿童抽动障碍的病机涉及“风、痰、火”三象,以风象为主导,痰、火二象为伴随,主张临证时辨识形神异常,总结象的演变,针对脏腑气机灵活辨治。其中抽动相关常见症状多属风象,源自肺失宣肃、肝升太过,采用疏肝木、肃肺金之法,可选小柴胡汤、苍耳子散等方加减;病情迁延、症状怪异者多夹杂痰象,源自脾不升清、胃不降浊,采用升己土、降戊土之法,可选异功散、二陈汤等方加减;病情进展、症状严重者多夹杂火象,源自水火不济、心火偏亢,采用交心肾、济水火之法,可选泻肝丸、六味地黄丸等方加减,以期调气机、和形神、化象于冥冥。
刘文博史文丽董娟赵云霞赵云霞马丙祥
关键词:抽动障碍儿童气机脏腑
基于成果导向教育理念的中医儿科学教学模式研究被引量:4
2022年
中医儿科学是中医临床专业必修课,注重学生专业技能的习得,传统的教学模式对学生专业能力的培养存在不足之处,不能完全满足毕业后的临床实际工作需求,有待进行改革。成果导向教育以能力培养和专业需求为教育目标,切合医学专业课程的教育核心。文章基于成果导向教育理念,就教学大纲、教学内容、教学方式等方面对中医儿科学教学模式进行了探索,以期提高专业课教学效果,促进学科发展。
李瑞星史文丽马丙祥冯刚
关键词:中医儿科学教学模式教学改革
医教协同背景下中医儿科学专业型硕士临床能力培养的思考
2024年
目的:调查医教协同背景下中医儿科学专业型硕士临床实践能力培养现状,提出相关对策。方法:选取研究生、导师、研究生科及规培办工作人员为研究对象,对其进行理论课程、临床实践、中医经典、定期考核四个方面的调查。结果:大部分人认为临床实践理论课的数量和学时合理,但仍建议开设实践操作、急危重症、中医经典、医患沟通等课程。在临床实践方面,普遍认为儿科轮转6个月偏少;主动参与学习为主要提升方式;大部分研究生认为不能胜任住院医师工作,导师和管理人员则认为完全具备该能力。对中医经典学习的认可度较高,但认为缺乏儿科经典及如何将经典用于临证的课程。定期考核的突出问题是趋于形式,缺乏监督联动机制。结论:中医儿科学专业型硕士培养要在提高师资水平、增强自我意识、改善管理机制、突出中医特色等方面进行优化,促进中医儿科学专业型硕士研究生实践能力的提升,为提高人才培养质量提供保障。
史文丽马丙祥翟文生吉云鹏孙河龙李瑞星
关键词:中医儿科学临床实践能力
基于MOOC结合课堂派探索混合式教学模式在中医儿科学中的应用被引量:1
2023年
目的:调查MOOC结合课堂派进行中医儿科学教学活动现状,探索中医儿科学课程建设的优化方法。方法:选取本校完成中医儿科学课程的322名学生和中医儿科学专职教师10人作为研究对象,对SPOC视频的认识及建议、使用课堂派线上教学及形成性成绩的反馈和意见进行问卷调查。结果:大部分学生和教师已进行MOOC学习,并认为能提高整体学习效果,单个视频10 min长度为宜,95.9%的学生反映目前的质量能满足学习需要。线上教学学生存在的问题为自律性及学习效果不足,教师备课欠认真。96.64%学生和88.89%教师认为形成性成绩很重要,大部分师生认为能反映学生的综合素质,能调动积极性,其中占总成绩60%较合理,随堂测试、阶段性测试更能提高学习效果。结论:今后需继续加强团队建设、加快MOOC建设步伐,提高师生对线上教学的重视度、参与度,提升教学效果,优化形成性考核项目,促进中医儿科学的课程建设。
史文丽马丙祥任献青张霞冯刚李瑞星
关键词:中医儿科学课程建设
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