- 信息技术教师终身学习之途径——行动研究
- 2007年
- 树立"终身学习"的现代教育理念是时代对于每位教师的要求。而作为信息的传递者的信息技术教师就更不可缺少这样的观念与思想。信息技术教师进行终身学习的方式很多,其中作为教学反思一种途径的行动研究是一种最为公开、正式、系统,最能够体现教师研究能力和态度的方式,直接影响到信息技术教师终身学习的效果。
- 叶金霞李韦
- 关键词：信息技术教师终身学习
- 积极创造条件 分层次、有步骤、有重点地发展计算机教育——辽宁省青少年计算机教育研究会第三届年会综述
- 1995年
- 辽宁省青少年计算机教育研究会第三届年会于1995年10月4日——7日在铁岭市清河电厂子弟学校召开。参加会议的有全省15个市从事青少年计算机教育的教师、教研员、辅导员代表,有关心青少年计算机教育的各级领导、专家等。共80余人,会上。
- 叶金霞
- 关键词：计算机教育中小学计算机教育研究会计算机程序学校管理
- 对话高中新课改:理论指引与经验借鉴被引量：1
- 2006年
- 董玉琦段青叶金霞方其桂
- 关键词：课程改革理论指引
- 辽宁:中小学教育信息化两步走
- 2003年
- 截止2002年11月底,辽宁省中小学现有各类微机151899台,拥有校园网的学校623所,开展信息技术教育的学校4362所,有专职教师6612人,高中生机比为14∶1,初中生机比为34∶1,小学生机比为55∶1,全省生机比为40∶1。比较好的高中生机比达到5∶1,初中达到3∶1,小学达到6∶1。我省的信息技术教育从无到有,从小到大,已具有一定规模。
- 叶金霞
- 关键词：中小学教育教育信息化信息技术
- 以Moodle和Blog为知识管理平台 实现教师个人知识管理被引量：3
- 2008年
- 随着互联网上的知识日渐丰富,对其有效地选择和应用成为必要。教师有效地实现个人知识管理是网络时代教师自身发展的必要途径,也是推动教育变革的强劲动力。实现教师个人知识管理应以教育软件Moodle和教师Blog作为教师知识管理的平台,进而完成个人知识管理。
- 叶金霞王野
- 关键词：教师知识管理显性知识隐性知识MOODLEBLOG
- 论信息技术课程的考核被引量：4
- 2001年
- 信息技术课无论作为必修课,还是选修课,都离不开考核,本文就信息技术课程的考核内容与方式,考核标准与办法谈谈想法.以便和同行们商榷.
- 叶金霞
- 关键词：信息技术课教学模块中学教育命题
- 子课题《网络教育与传统教育教学方法优势互补研究》、《信息技术课程及其评价体系研究》第一阶段成果汇报会召开
- 2004年
- 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《网络教育与传统教育的优势互补研究》子课题《网络教育与传统教育教学方法优势互补研究》及《信息技术课程及其评价体系研究》第一阶段科研成果交流汇报会。
- 叶金霞
- 关键词：信息技术课程
- 对成人高校开展计算机教育的探讨
- 1990年
- 在成人高校开展计算机教育,是一件意义重大的事情。因为成人高校担负着中小学、职业学校教师在职培训和行政干部培训等任务。为了适应“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的要求。必须在成人高校开展计算机教育。成人高校的学生大多数是在职教师,能否搞好计算机教育,则在相当大程度上影响着我国中小学教师应用计算机的能力。因此,在在职教师中进行计算机教育。
- 叶金霞
- 关键词：计算机教育在职教师专业计算机计算机课程应用课程文科专业
- 略论中小学生的信息素养被引量：16
- 2003年
- 叶金霞
- 关键词：信息技术教育教学内容研究性学习信息素养
- 信息技术与其他课程整合的实践研究被引量：2
- 2003年
- 叶金霞
- 关键词：信息技术课程整合
