吴采红
- 作品数：35 被引量：28H指数：3
- 供职机构：中国科学院更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生生物学哲学宗教更多>>
- 科学活动中不可忽视的环节——评价
- 2008年
- 案例一：在一次大班科学活动中．教师先出示一个魔盒，告诉幼儿里面有个小精灵．并告知小精灵在魔盒里的位置。幼儿的操作任务是通过打孔看到小精灵。由于对神秘的小精灵特别感兴趣，整个活动气氛相当热烈。活动最后．教师把幼儿集中在一起，进行了简单的评价：今天小朋友们都玩得特别高兴．而且也都通过打孔找到了小精灵。
- 吴采红
- 关键词：幼儿小朋友教师
- 奥尔夫原本性思想对当前儿童音乐教育的启示被引量：1
- 2005年
- 吴采红吴彩霞
- 关键词：奥尔夫教育思想儿童音乐教育素质教育
- 我国幼儿科普教育现状管窥
- 从"科教兴国"的战略高度看，幼儿科普教育具有重要的意义，但目前对幼儿科普的重视程度不够，科普人员缺乏幼儿教育的相关知识以及家长、幼儿教师缺乏相应的科普知识储备三方面原因使幼儿科普教育严重滞后。对此，中...
- 吴采红张格仙郑通彦姚奕婷龙海云
- 关键词：幼儿科普教育
- 5～6岁城乡儿童绘画特点比较研究
- 本研究运用文献法、作品分析法、观察法、访谈法，探讨了5～6岁儿童绘画特点，并进行了城乡异同比较研究，从静态和动态两方面对儿童绘画作品和绘画创作过程进行了分析和比较。 5～6岁城乡儿童在绘画内容中所表现的事件和情感存...
- 吴采红
- 关键词：绘画特点绘画作品
- 文献传递
- 做“懒惰”的父母又何妨
- 2006年
- 吴采红
- 关键词：父母教育懒惰孩子
- 疫情期间幼儿园线上家庭育儿指导的新尝试被引量：3
- 2020年
- 为阻断疫情向校园蔓延,1月初,教育部要求2020年春季学期延期开学,并提出利用网络平台“停课不停学”的号召。各地各幼儿园以及众多社会力量纷纷响应,一些幼儿园陆续开展丰富的“线上幼儿园”活动。疫情能够暂时挡住我们迈出家门的脚步,却永远挡不住幼儿园老师爱孩子、爱教育的那颗真诚的心。“停课不停学”对保障正常教学秩序和维护社会稳定意义重大,但如何明确“停课不停学”的科学内涵,杜绝乱象,确保“停课不停学”的好经不被念歪,也成为很多一线幼教人思考、行动、反思和研究的方向。我们期待,不论在当下的特殊时期,还是未来的寻常时期,全国的一线学前教育工作者都能保持冷静、理智和专业,继续稳健前行。
- 牛文文吴采红张胜
- 关键词：幼儿园老师维护社会稳定学前教育家庭育儿
- 对话——幼儿绘画创作的灵魂
- 2006年
- 吴采红
- 关键词：幼儿绘画主体间性艺术创造亲和性接受者美感
- 从后喻文化管窥师幼关系
- 2006年
- 吴采红
- 关键词：后喻文化幼儿思维活跃教师
- 大班体育活动：小小杂技员
- 2012年
- 体育活动的目标主要在于让幼儿掌握一些基本动作，取得身体素质、心理品质乃至智力水平的平衡发展。本次活动《小小杂技员》所选择的器材是高跷。
- 王一萍吴采红
- 关键词：体育活动杂技身体素质智力水平心理品质
- 筷子也好玩
- 2007年
- 筷子接龙
目标：培养幼儿观察和点数能力。
准备：筷子（或一次性筷子）若干，即时贴。
玩法：将即时贴剪成若干细小的条，然后在筷子两端贴上即时贴。两端即时贴的条数为两个连续数，如筷子两端即时贴的条数可以为一条、两条；两条、三条；三条、四条……直到九条、十条。然后把筷子散放在桌面上，家长和孩子一起通过点数，把即时贴数目相同的筷子一端连在一起进行接龙。
- 吴采红孙晓岚
- 关键词：一次性筷子即时贴玩法桌面
