周世忠
- 作品数:12 被引量:14H指数:2
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- 高考作文命题的审美追求被引量:4
- 2006年
- 周世忠
- 关键词:作文命题审美追求高考语文学科性质写作特征语言运用
- 高考作文备考难点突破之三 让笔下文采飞扬
- 2004年
- 周世忠李红梅
- 关键词:高考作文教学文学底蕴写作技巧
- 高考作文备考难点突破之一 千古文章意为本被引量:2
- 2004年
- 周世忠李红梅
- 关键词:高考作文指导复习指导审题语文
- 想起了时装秀
- 2006年
- 周世忠
- 关键词:语文教学师生互动课堂气氛优质课
- 高考作文导向质疑被引量:1
- 2000年
- 周世忠
- 关键词:高考作文题开放型试题审题题材文体
- 全文增补中
- 细看眉眼处 风情在其中
- 1999年
- 《林黛玉进贾府》第二课时:人物形象分析。我突然发问:“王熙凤生着一双什么样的眼睛?”在七嘴八舌的应和声中,我说:“眼睛是心灵的窗户。作家要表现人物的内心世界,没有不看重这扇‘窗户’的。那么,请大家仔细对照一下文中对王熙凤、林黛玉、贾宝玉三个人物的眉眼...
- 周世忠
- 关键词:《林黛玉进贾府》人物形象分析叛逆精神课内课外电视电影
- 以人为本 因道习文被引量:7
- 2003年
- 怎样才能从根本上提高学生的写作素养?课程标准在"表达与交流"的教学建议中明确指出:"在写作教学中,教师应鼓励学生积极参与生活,体验人生,关注社会热点,激发写作欲望.引导学生表达真情实感,不说假话、空话、套话,避免为文造情".这真是一语中的,指出了写作教学的根本途径:以人为本,因道习文.
- 周世忠
- 关键词:以人为本作文写作教学语文教学
- 命题记叙三句诀
- 2000年
- 命题记叙文是各级各类考场作文中的常见题型。此类作文的疑难症是材料零散,行文拖沓;线型结构,记流水账;语言干瘪,平淡无味。
- 周世忠
- 关键词:语文教学作文教学写作方法
- 全文增补中
- 高考作文备考难点突破之四:构思新巧出佳作
- 2004年
- 周世忠李红梅
- 关键词:语文作文指导
- “可怜”一词的韵味
- 1997年
- 分析《阿房宫赋》"铺采摛文,体物写志"的特色,我决定拎出一个关键语句,牵一发而动全身。"作者在极力铺陈之后,仅用一句收尽前文,是哪一句?" "戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!""这一句中最有韵味的又是哪几个字?""可怜焦土!..我因势引发讨论:"是的,‘可怜焦土’四个字韵味深长呵。它在押韵、结构、表意等方面究竟有哪些作用,请大家结合课文细细品味。"看书思考,议论风生。"它押住上文的韵脚一气呵成:‘不敢言而敢怒’,‘日益骄固’、‘可怜焦土’,读起来顺畅如流,音韵和谐。""它在结构上承上启下。上文极尽铺张。
- 周世忠
- 关键词:体物表意楚人韵脚