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姜秉权

作品数:15 被引量:22H指数:2
供职机构:大连理工大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金辽宁省教育科学“十二五”规划课题辽宁省社会科学规划基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律环境科学与工程经济管理更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 7篇文化科学
  • 2篇政治法律
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇历史地理

主题

  • 4篇高校
  • 3篇政治
  • 3篇思想政治
  • 3篇教育
  • 2篇心理
  • 2篇政治理论
  • 2篇政治理论课
  • 2篇思想政治理论
  • 2篇思想政治理论...
  • 2篇理论课
  • 2篇教学
  • 2篇高校思想
  • 2篇高校思想政治
  • 2篇高校思想政治...
  • 1篇大学生
  • 1篇动态性
  • 1篇新人
  • 1篇心理过程
  • 1篇心理教育
  • 1篇性心理

机构

  • 12篇大连理工大学
  • 1篇内蒙古大学

作者

  • 12篇姜秉权
  • 3篇韩秀艳
  • 1篇李作学
  • 1篇许振亮
  • 1篇金福
  • 1篇刘志礼

传媒

  • 1篇改革与开放
  • 1篇各界
  • 1篇广西社会科学
  • 1篇科技管理研究
  • 1篇辽宁广播电视...
  • 1篇知识经济
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇科技与经济
  • 1篇大学(社会科...
  • 1篇全国第十届高...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2006
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
思想政治理论课互动模式的建构被引量:10
2009年
传统单一式教学模式已不能发挥思想政治理论课教学的应有价值,探索高校思想政治理论课教学新模式已成必然。在几年的教学实践中,我们不断改进教学方式方法,并以"思想道德修养与法律基础"课教学实践为基础,对师生互动教学模式的实现途径进行了初步探索,进而得出师生互动是提高思想政治理论课教学针对性和实效性,增强授课吸引力和感染力的有效模式。
姜秉权韩秀艳
关键词:高校思想政治理论课互动教学教学实践
基于知识图谱的国际生态文明研究前沿:共词分析视角被引量:9
2009年
运用科学计量学中的可视化技术,对国外学者们从1944—2008年对生态文明的研究进行了关键词共词分析,并绘制出其知识图谱。该图谱形象地展示出,国际生态文明的研究前沿存在着8大主流知识群,其研究主题主要集中在政治生态、微生物生态、可持续发展及人口资源与环境、分子生态学、微生物营养学、生物多样性、资源保护与变性梯度凝胶电泳的应用等方面,最后,对国际生态文明的未来研究进行了展望。
姜秉权许振亮
关键词:生态文明科学计量学知识图谱
当代中国价值虚无主义研究述评
2019年
在当下价值虚无主义思潮漩涡中,当代中国人生活中的精神缺失日益凸显。针对这一问题,国内学界对于价值虚无思潮的研究已经初有成果。本文分别从研究意义、具体内涵、产生背景、表现特征与应对措施这五个方面进行系统的归纳总结,对当代中国价值虚无主义思潮研究成果进行,并运用马克思主义的立场、观点和方法,结合实际情况予以评析。
王颖姜秉权
关键词:虚无主义
高校培育时代新人的思想政治教育对策研究
2020年
培养担当民族复兴大任的时代新人是习近平在党的十九大首次提出来的。这是基于中国特色社会主义进入新时代的必然选择,也是实现中华民族伟大复兴的中国梦的必然要求。教育事业要着眼立德树人,完善德智体美劳全面培养的教育体系,不断培育有理想、有本领、有担当的时代新人。
姜秉权帅欢
关键词:时代新人思想政治教育中国梦
中国特色社会主义道路的制度功能优势探析
2012年
中国特色社会主义道路的制度功能优势是由其独特的体系构成、作用机理与价值诉求决定的,它为奠定社会主义社会整体与个体互动发展的物质基础提供制度支撑;为中国特色社会主义事业的不断发展和各种目标的逐步实现提供根本政治前提、有效体制保障和现实机制支撑;为中国特色社会主义事业的长远发展培育既传承中国优秀传统文化,又符合事物发展规律,也顺应时代发展要求的心理认同基础、核心价值观念与基本行为理念。
刘志礼姜秉权
关键词:中国特色社会主义道路
整合资源优势提升形势与政策课教学的实效性被引量:1
2013年
教师来源狭窄,资源共享有限,这一问题极大地影响了教学的实效性,从而制约了形势与政策课在育人中的重要作用。我们在教学过程中开创性地整合媒体、校内和校外三方面资源,最大限度集中优势资源,着力提升形势与政策课教学的实效性。
姜秉权韩秀艳
关键词:资源整合实效性
形势与政策课教育教学的动态性探索与实践
2013年
形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地。形势与政策课教育教学的改革实践之一在于如何结合本课程时效性特点,坚持"贴近时事热点,贴近教学要点,贴近学生特点"的原则来把握形势与政策课教育教学的动态性,提高课程的实效性。
姜秉权韩秀艳
关键词:动态性
高校应重视加强对大学生的个性培养教育
对一名大学生的个案分析,了解到大学生良好的个性心理对其健康成长的重要作用,从而可以得出高校对大学生的个性培养教育有其现实的意义。为此,高校应建立大学生个性分析档案、创设广阔的活动空间、利用和谐环境、发挥教师的人格和知识魅...
姜秉权
关键词:大学生个性心理教育和谐环境
“五四精神”对新时代青年的价值和启示——纪念五四运动100周年
2019年
100年前,中国在巴黎和会上的外交失败,激发了国人的愤慨。1919年5月4日,以青年学生为先锋、全国民众参加的反帝反封建的爱国运动,掀起了一场思想大解放运动。五四运动所体现的“五四精神”一直激励着新时代青年为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。在大力推进全面深化改革,建设新时代中国特色社会主义事业的背景下,继续弘扬“五四精神”对新时代青年具有重要的价值与启示作用。
帅欢姜秉权
关键词:五四运动
基于霍兰理论的高新技术企业知识创新模式被引量:1
2006年
基于霍兰复杂自适应系统理论,结合高新技术企业特点,构建高新技术企业知识创新系统,并提出高新技术企业的知识创新模式,对促进高新技术企业知识创新与智力涌现机制的形成具有重要的理论指导意义。
金福姜秉权李作学
关键词:知识创新
共2页<12>
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