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张文业

作品数:10 被引量:3H指数:1
供职机构:安徽省肥东县第一中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 10篇文化科学

主题

  • 4篇教师
  • 3篇教学
  • 1篇单元复习
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇心理学教授
  • 1篇学科
  • 1篇学习观
  • 1篇一线教师
  • 1篇义学
  • 1篇元旦
  • 1篇真理
  • 1篇政治
  • 1篇政治课
  • 1篇知天命
  • 1篇社会公平
  • 1篇社会劳动
  • 1篇社会劳动生产...
  • 1篇生发
  • 1篇师大

机构

  • 9篇安徽省肥东县...
  • 1篇安徽省肥东第...

作者

  • 10篇张文业

传媒

  • 5篇中学政治教学...
  • 2篇思想政治课教...
  • 1篇人民教育
  • 1篇新课程研究(...
  • 1篇中学政治教学...

年份

  • 1篇2016
  • 3篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2000
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
达尔文“环球旅行”的启示
2015年
元旦假期阅读了"六角丛书"之中外名人传记《达尔文》(张晓斌著,光明日报出版社2012年版)。1831年,达尔文以博物学家的身份,参加了英国派遣的环球航行,做了5年的科学考察,收集了大量的资料和证据,经过不断整理和补充,终于在1859年出版了《物种起源》,提出了被恩格斯列为19世纪自然科学的三大发现之一的生物进化论学说。不难看出,达尔文5年的科学考察为他思考物种起源这一"秘密中的秘密",并提出生物进化论学说奠定了坚实的基础。
张文业
关键词:环球旅行名人传记《物种起源》博物学家环球航行
《提升学生多层次、多角度的学科认知能力》课题研究的体会
2011年
文章基于建构主义和人本主义学习观理论,提出创建自主型教学模式,旨在提升学生多层次、多角度的学科认知能力。研究表明:构建自主型教学模式,教师的教育观念发生了转变,学生的学科认知能力和思辨能力大大增强,人文素养和文综底蕴也厚实起来。学习学习学生的学习习惯、学习方法也发生了重大改变,
张文业
关键词:构建主义人本主义学习观
好教师专业成长的内驱力被引量:2
2016年
步入“知天命”之年的我,从师范学校毕业走上三尺讲台已是第31个年头,之前对于如何成为一名好教师真的没有去深度思考,基本上是根据经验和感觉在做。近年来,我有幸参加“合肥教育家培养工程”的学习,先后在清华大学、国家教育行政学院、南京师大、华东师大等地集中培训,
张文业
关键词:教师专业成长内驱力南京师大
观课有感:莫把“枝节”当“细节”
2015年
2014年12月14日,我应县教研室邀请担任县一中学青年教师课堂教学比赛的评委,比赛的课题是《经济生活》第七课“个人收入的分配”第二框“收入分配与社会公平”,参赛对象为该校35周岁以下的青年教师。当天,我连续听了6位教师针对这一框题的教学展示课,应该说,他们均有各自的出彩亮点。但作为青年教师的课堂,错把“枝节”当“细节”,让教学的实效性大打折扣,这是他们提升教学水平必须加以解决的问题。
张文业
关键词:中学青年教师教学比赛观课《经济生活》社会公平参赛对象
从两道高考计算题看通货膨胀率与货币贬值率的异同被引量:1
2011年
(2010年全国文综I卷)假设某国2009年甲产品的总产量是100万件,每件产品价值用货币表示为10元。2010年生产甲产品的社会劳动生产率提高一倍,在货币价值不变和通货膨胀率为20%的情况下,
张文业
关键词:通货膨胀率货币价值计算题社会劳动生产率高考
课改的边界是促进学生发展
2014年
2014年8月15日-17日,我校一年一度的校本集中培训如期举行。本次培训的核心内容是聚焦课改。研讨和践行课改已不是新鲜话题,甚至有专家对10年的课改细分为三个阶段。第一代课改以改结构为典型特征,即通过调整课堂结构、改进课堂教学手段和方式为切入点,实现课堂从低效到高效的跨越;第二代课改以改关系为典型特征,即在改结构的基础上,通过改变教与学、师与生的关系,实现课堂从"教中心"到"学中心"、从"师中心"到"生中心"的跨越;第三代课改则以改意义为典型特征,即在改结构和改关系的基础上,升华教学的意义,摆脱知识对教育的束缚,打破课堂边界,实现课堂从关注知识和能力到关注智慧和生命提升的跨越。
张文业
关键词:课堂教学手段课堂结构心理学教授
“三维六环”单元复习:构建高三一轮复习新路径
2013年
一项调查显示:教师"灌输"给学生的知识他们只能记住5%;学生自学能记住60%;如果学生教给自己的同学,则可以记住90%。这个比例不一定客观真实,但至少从一个侧面启示我们:一轮复习时教师不能再重复"昨天的故事"了。那么,一轮复习课怎么上?当下一线教师通行的做法是:选择一本品牌复习资料为支撑,外加一套专项练习册,一课时一节课"碎片式"地推进。
张文业
关键词:单元复习高三一线教师复习资料
“五化”促效果
2000年
张文业
关键词:思想政治课教学效果
“真理是客观的”表述值得商榷
2010年
普通高中课程标准实验教科书《生活与哲学》(人民教育出版社,2008年3月第3版)第二单元第六课第二框第一目(第49页)“真理是客观的”表述是不科学的。笔者认为,应表述为“真理是客观性的认识”。其理由有:
张文业
关键词:真理《生活与哲学》实验教科书课程标准
教师期待什么样的培训
2015年
读《人民教育》第12期《仅靠“学分化”留不住教师继续教育的热情》一文,我深有同感。
张文业
关键词:教师期待教师继续教育
共1页<1>
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