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概念图在高中化学教学中的教学功能探究被引量：10: 2012年; 新课改强调高中化学课程以培养和提高学生的科学素养为宗旨,重视知识的形成过程,为了落实新课改计划,我们必须抓住高中化学学科特点,寻找新颖有效的教学路径.概念图作为一种新型的教学工具,在高中化学教学中有着强大的教学功能,不但可以帮助教师进行教学设计和教学评价,还可以促进学生的知识建构,发展学生的创造性思维,增强学生的合作意识.; 张月汪青云; 关键词：概念图高中化学教学功能

初中英语教学主体参与策略探讨被引量：6: 2012年; 初中英语教学主体参与就是指：在初中英语教学中．每个学生都是学习和发展的主体，教师通过采取各种教学策略，使学生积极主动地参与到英语教学的全过程中去，自主、能动、创造性地完成学习任务的一种倾向性表现行为。从教师教的方面看，初中英语教学主体参与的实质是从教学中解放学生，使学生在一定的自主性活动中获得主体性的发展；从学生学的方面看，其实质就是让学生在思想上意识到自己的主体地位，提升学习英语的兴趣，全身心地投入到英语学习中，通过积极思考和实践探索，体会学习英语的快乐与奥妙，从而促进学生全面、健康、持续地发展。; 张月汪青云; 关键词：英语教学教学策略英语学习全过程

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张月