景玉珍
- 作品数：20 被引量：97H指数：6
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- 引导式教育对脑瘫合并智力障碍患儿智能发育的影响被引量：13
- 2011年
- 目的:观察引导式教育(CE)对脑瘫合并智力障碍患儿智能发育的影响。方法:86例1.5～6岁脑瘫患儿随机分为两组,对照组应用常规康复治疗;观察组在常规康复治疗的基础上应用CE治疗,每天约3～4 h,每周5天,于治疗前及治疗6个月后,采用首都儿科研究所与中国科学院心理研究所合作编制的儿童心理发育诊断量表(0～6岁)进行发育商(DQ)测定。比较两组疗效。结果:经过6个月的CE训练,观察组DQ值提高幅度较对照组更为明显,观察组疗效优于对照组(P<0.05)。结论:引导式教育可促进脑瘫合并智力障碍患儿的智能发育,改善其预后。
- 景玉珍周青蕊
- 关键词：引导式教育脑瘫智力障碍智能发育
- 头穴透刺对孤独症谱系障碍儿童情绪和睡眠的影响被引量：11
- 2021年
- 目的:研究头穴透刺对孤独症谱系障碍(ASD)儿童情绪、睡眠及功能发展的影响,为临床提供有效治疗方法。方法:将60例3~6岁ASD儿童随机分为对照组(音乐教育康复)30例、观察组(头穴透刺+音乐教育康复)30例,两组均以3个月为1个疗程,共治疗2个疗程。观察两组治疗前后儿童孤独症评定量表(CARS)、情绪调节(ER)分量表、儿童睡眠习惯问卷(CSHQ)、儿童孤独症及相关发育障碍心理教育评定量表(C-PEP-3)的变化情况。结果:与治疗前比较,两组患儿治疗6个月后的CARS评分、CSHQ总分及就寝习惯、入睡潜伏期、睡眠持续时间、睡眠焦虑、异态睡眠、白天嗜睡等分问卷评分均降低(P<0.05),治疗3、6个月后的ER、C-PEP-3评分均升高(P<0.05);与对照组比较,观察组治疗6个月后的CARS评分、CSHQ总分及就寝习惯、入睡潜伏期、睡眠持续时间、睡眠焦虑、异态睡眠、白天嗜睡等分问卷评分均降低(P<0.05),治疗3、6个月后的ER评分升高(P<0.05),治疗6个月后的C-PEP-3评分明显升高(P<0.05)。结论:头穴透刺可改善ASD儿童的情绪、睡眠障碍,提高其功能发展。
- 贾永男顾建辉魏清琳景玉珍甘晓艳杜小正
- 关键词：头穴透刺孤独症谱系障碍情绪睡眠
- 引导式教育对高危儿脑损伤早期干预的研究
- 景玉珍周青蕊闫瑾石秀娥彭锡嘉何彩娟王彩云
- 本课题将98例脑瘫患儿随机分为对照组和观察组进行康复治疗，结果显示：观察组高危儿的运动、言语、社会适应、社交等各能区DQ差值均显著高于对照组(P＜0.001)，头颅CT复查，有65.7%的脑发育不良和脑萎缩患儿得到了不同...
- 关键词：
- 关键词：脑瘫患儿脑损伤引导式教育康复治疗
- 引导式教育对脑瘫患儿综合能力的影响被引量：6
- 2009年
- 目的观察引导式教育(CE)对脑瘫患儿综合能力的影响。方法100例3～8岁脑瘫患儿分为两组:对照组应用常规康复治疗;观察组在常规治疗的基础上应用CE治疗。于治疗前及治疗6个月后采用粗大运动功能评定量表(GMFM)、日常生活活动能力(ADL)及脑瘫儿童实用技能记录表进行评定。结果治疗后两组患儿GMFM、ADL及实用技能评分均较治疗前明显提高(P<0.01),观察组优于对照组(P<0.01)。结论应用CE可提高脑瘫患儿的运动功能、生活自理能力以及语言沟通能力、社交能力、认知学习能力等综合能力。
- 景玉珍周青蕊
- 关键词：脑性瘫痪康复
- 白银市智残儿童鉴定情况报告
- 2002年
- 笔者自1996-2002年参加了白银市计划生育智力残疾儿童鉴定工作,现将鉴定结果分析如下:
- 景玉珍
- 关键词：智残儿童
- 生物刺激反馈疗法改善痉挛型脑瘫儿童运动姿势疗效的Meta分析
- 2021年
- 目的评价生物反馈疗法治疗儿童痉挛型脑性瘫痪对其运动姿势的改善作用.方法根据所纳入文献必须是随机对照试验、基线具有可比性及明确的诊断标准,制定了文献检索策略,检索万方数据库、CNKI、中国生物医学文献数据库、PubMed数据库,并根据Cochrane审稿人手册评估分析文献的质量.在严谨核定质量评价的基础上,采用StataSE12.0软件对纳入的文献实行分析及评价.结果生物刺激反馈疗法治疗组对患儿腓肠肌痉挛程度的改善(WMD=-0.740,95%CI:-0.811~-0.670,P=0.003),对粗大运动功能评分的改善D项(站立)功能评分(WMD=8.131,95%CI:6.872~9.390,P=0.656),E项(走、跑、攀登)功能评分(WMD=8.801,95%CI:7.539~10.063,P=0.631),均明显优于单纯康复训练的患儿.结论生物刺激反馈疗法治疗儿童痉挛型脑性瘫痪在临床方面有效,该方法可改善患儿的运动姿势,同时联合康复训练,效果更加显著.
- 宋蒙景玉珍路军锋何彩娟王晓霞王彩云李静顾建辉
- 关键词：疗效META分析
- 小脑电刺激治疗对小儿脑瘫康复疗效的影响被引量：4
- 2009年
- 目的:观察小脑电刺激治疗小儿脑性瘫痪(CP)的疗效。方法:59例CP患儿分为观察组31例和对照组28例,均采用运动及作业疗法等康复训练,观察组同时接受小脑电刺激治疗。结果:治疗3个月后,2组患儿的粗大运动功能及ADL评分均较治疗前提高,且观察组明显优于对照组(P<0.01,0.05);2组疗效比较,观察组总有效率明显高于对照组(P<0.01)。结论:康复训练联合小脑电刺激治疗可更显著促进脑瘫运动功能发育,提高ADL能力。
- 周青蕊景玉珍
- 关键词：脑性瘫痪小脑电刺激康复
- 白银市1991～1995年孕产妇死亡原因分析
- 1996年
- 白银市１９９１～１９９５年孕产妇死亡原因分析甘肃省白银市妇幼保健院（７３０９００）景玉珍，赵平华，魏玉仙为了加强孕产妇系统化管理，提高新法接生率，住院分娩率，控制计划外怀孕，提高围产期保健质量和群众的自我保健意识，进一步降低孕产妇死亡率，现将我市１９...
- 景玉珍赵平华魏玉仙
- 关键词：孕产妇死因分析
- 白银市1990～2002年5岁以下儿童死亡相关因素分析被引量：2
- 2004年
- 景玉珍程祁德
- 关键词：死亡相关因素分析预防保健措施
- 音乐治疗对儿童孤独症谱系障碍的康复效果被引量：13
- 2017年
- 目的观察音乐治疗对儿童孤独症谱系障碍的康复效果。方法将108例2~6岁孤独症谱系障碍儿童分为两组,对照组儿童接受以行为分析疗法、结构化教学为主的常规教育康复治疗,观察组在常规教育康复基础上给予音乐治疗。分别于治疗前及治疗6个月后,采用孤独症儿童行为检查量表(ABC)、儿童孤独症评定量表(CARS)进行疗效评估。结果经过6个月的治疗,观察组儿童ABC各单项评分及总分、CARS评分均较前下降,与对照组比较,差异均有统计学意义(P<0.01或P<0.05)。结论音乐治疗能显著提高儿童孤独症谱系障碍的康复效果。
- 周青蕊景玉珍甘晓燕顾建辉宋蒙
- 关键词：音乐治疗教育康复
