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朱璐

作品数：8 被引量：21H指数：3
供职机构：华中师范大学物理科学与技术学院更多>>
相关领域：文化科学理学哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 5篇文化科学
  • 5篇理学

主题

  • 4篇物理实验
  • 4篇教学
  • 3篇教育
  • 2篇大学生
  • 2篇大学物理
  • 2篇动手能力培养
  • 2篇实验教学
  • 2篇物理实验教学
  • 2篇高中物理
  • 1篇大学物理实验
  • 1篇大学物理实验...
  • 1篇多晶
  • 1篇新教
  • 1篇新教材
  • 1篇新教材编写
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇学问
  • 1篇实验教学质量
  • 1篇受力

机构

  • 7篇华中师范大学

作者

  • 7篇朱璐
  • 6篇黄致新
  • 3篇刘敏
  • 3篇宋露露
  • 3篇胡森
  • 2篇张峰
  • 2篇王辉
  • 1篇高建明
  • 1篇王琼

传媒

  • 1篇物理通报
  • 1篇国际物理教育...
  • 1篇高等函授学报...
  • 1篇大学物理实验
  • 1篇第三届全国高...
  • 1篇第四届全国高...

年份

  • 2篇2007
  • 2篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2004
共 8 条 记 录，以下是 1-7
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排序方式：
大学生物理实验动手能力培养问题探究被引量：8
2007年
在讨论了实验动手能力概念的基础上,分析了当代大学生实验动手能力及大学物理实验教育所存在的问题,并就如何更好地培养大学生实验动手能力作了探究并提出了相关建议.
黄致新朱璐刘敏王辉张峰
关键词：物理实验
大学生物理实验动手能力培养问题探究
本文在分析实验动手能力概念的基础上,对当代大学生实验动手能力及大学物理实验教育所存在的问题进行了分析,并对如何更好地培养大学生实验动手能力进行了探讨并提出了相关建议。
黄致新朱璐刘敏王辉张峰
关键词：高等教育物理实验教学模式
文献传递
新课标下高中物理课程有关物理前沿教育问题的研究
课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。解放以来，我国一直没有课程标准，只有教学大纲，教学大纲在设计上忽略了西方心理学教育学中课程论的思想和精髓，理论基础粗糙。2003年，全国高中物理...
朱璐
关键词：物理前沿新教材编写高中物理教学教育实施
文献传递
多晶体分析——德拜法的实验数据处理问题探讨
2005年
本文主要是探讨用均方差和最小二乘法的思想对多晶体分析——德拜法实验的数据进行有效的处理,其目的在于减少在实验数据处理过程中产生的误差。
宋露露黄致新高建明胡森朱璐
关键词：均方差最小二乘法
最低能量原理在高中物理中的应用举例被引量：2
2006年
最低能量原理是自然界中最普遍的规律之一,物理学中很多现象都可以用它来解释,让高中生了解相关知识可以帮助他们更深刻地理解物理学和自然界。本文首先介绍了最低能量原理的概念和普遍性,然后通过对三道精选物理问题的分析解答,讨论了在物理课堂上向学生传授相关知识的方法。
朱璐黄致新
关键词：受力分析
大学物理实验教学中有关误差理论教学问题的研究被引量：3
2005年
本文从教学现状出发，分析和总结了大学物理实验教学中有关误差理论教学中存在的一些主要问，题，从教育心理学的角度出发对这些问题进行了分析探讨，并提出了相关的解决方案。
宋露露黄致新刘敏朱璐胡森
关键词：大学物理实验教学教学问题教育心理学教学现状理论教学
加强物理实验教学改革 提高物理实验教学质量
大学物理实验应建立分层次的实验教学体系，并对教学内容进行更新，增加综合性，研究性实验内容，采用现代化教学手段和启发、引导、探究式的教学方法，采取严格有效的实验考核方式，以提高教学质量.
黄致新王琼胡森朱璐宋露露
关键词：大学物理实验教学教学质量
文献传递
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