李秀明
- 作品数：14 被引量：37H指数：4
- 供职机构：四川文理学院更多>>
- 发文基金：四川革命老区发展研究中心研究项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 巴山茅山歌演唱技巧被引量：2
- 2015年
- 巴山茅山歌是大巴山地区的爱情山歌,歌唱语言为秦巴山区地方方言。演唱巴山茅山歌要从方言语音、语义入手,对方言本身的声调及装饰音润腔技巧细细琢磨,把握巴山茅山歌的声音特点和演唱技巧,领悟巴山人所具有的精神品质和审美追求。巴山茅山歌既有音调较高的高腔茅山歌,又有较为平缓的平腔茅山歌,其润腔独特而优美,表现的情感细腻而感人。
- 李秀明
- 关键词：演唱
- 巴山茅山歌艺术形态研究
- 2015年
- 巴山茅山歌是大巴山山区祖祖辈辈传唱的山歌,属于民歌中爱情类歌曲。其唱词多用方言俚语,讲究押韵,表现手法常采用赋、比、兴,感叹词、实词、实句作衬词、衬句,表现情感细腻、真切;旋律优美、流畅,拖腔、甩腔为其演唱特色。巴山茅山歌承载着一代代巴山人的文化记忆,是这片热土历史发展的文化见证之一,成为人们精神生活中不可缺少的精神食粮。
- 李秀明
- 关键词：歌词旋律演唱
- 学前教育专业学生歌唱嗓音疲劳防治策略
- 2014年
- 拟通过学前教育专业学生歌唱嗓音疲劳症状的研究,探索嗓音疲劳的防治策略,为歌唱初学者、声乐教师、喉科医生提供学习和治疗的科学依据。
- 李秀明
- 关键词：歌唱
- 川东民间艺术种类、发展困境及当代传播研究被引量：4
- 2015年
- 川东民间艺术资源丰富,文化底蕴深厚,民间音乐、舞蹈、美术、民间戏曲、民俗等具有浓郁的地方特色。在当代发展过程中,川东民间艺术受多元文化的冲击,失去了耐以生存的土壤,面临诸多发展困境。探索其有效传播途径,有利于弘扬和传承优秀民族艺术。
- 李秀明
- 关键词：川东民间艺术
- 小学音乐课堂教学的有效性研究被引量：15
- 2015年
- 小学音乐课堂教学的有效性研究立足于能够促进学生学习与发展的教学行为研究。在课堂教学的备课阶段教师要钻研教材内容、分析学生学情、确定教学目标、确定重难点及有效的教学方法,教学过程中创设有效的教学情境、有效的师生互动和课堂上的即兴创造,课后要进行有效的教学反思。
- 李秀明
- 关键词：音乐课堂教学有效性
- 白马藏人种辨析及音乐文化的精神内涵
- 2014年
- 甘肃文县铁楼乡是白马藏人的集聚地,该种族以农耕、畜牧、狩猎为生,操本民族语言,发音近似藏语但不是藏语,族群中也没有人能够识藏文。白马藏族除了在甘肃文县铁楼乡居住外,在四川绵阳北部的平武县白马、木座、木皮、黄羊关4个藏族乡境,也居住着白马藏族,他们的习惯一样,擅长歌舞,喜好白色为宗的服饰,崇拜白马山神。
- 李天义李秀明
- 关键词：白马藏族音乐文化
- 好莱坞镜像中的文化歧视
- 2014年
- 文化是国家对外宣传的一个重要窗口,同时也是捍卫国家主权,维护民族团结,抵御外来侵略的一道防线。以光影画面为宗的好莱坞影业,是美国文化的重镇,也是美国人实施霸权的一个场所,由美国电影协会和科学学院组成的每年一度的奥斯卡评奖,是美国人对其异域文化打击压制的"屠宰场",其间的文化歧视和排他性显而易见。
- 李天义李秀明
- 关键词：电影世界
- 社会主义核心价值体系下红歌的传承与创新被引量：4
- 2016年
- 红歌在社会主义核心价值体系建设中起着重要作用,在社会主义核心价值体系建设下传承红歌,把传唱经典红歌融入学校教育体系、社会教育体系。新时期红歌的创作要弘扬传统文化,继承革命精神,构建社会主义核心价值观。
- 李秀明
- 关键词：社会主义核心价值体系红歌传承
- 非物质文化遗产巴山茅山歌之保护与传承被引量：2
- 2016年
- 巴山茅山歌是流传在陕南、川东北一带的爱情山歌,其历史悠久,文化底蕴深厚,音乐婉转抒情,情感细腻。随着现代社会经济的快速发展,多元文化碰撞交融,巴山茅山歌这类原生态民歌的生存受到极大影响。巴山茅山歌,被四川省、陕西省列为省级非物质文化遗产名录,并开展了系列保护、传承活动。
- 李秀明
- 关键词：源流传承
- 川东民间艺术在学前艺术教育中的运用被引量：4
- 2015年
- 川东民间艺术资源丰富,有山歌、红色歌谣、民间舞蹈、民间戏曲、民俗表演、竹编工艺、石刻艺术等,将巴渠童谣、民歌、川东吹鼓乐、翻山铰子、火龙舞、蚌鹤舞等优秀民间艺术融入学前儿童艺术教育课程之中,开发适合学前儿童的优质课例,引导儿童感受和欣赏川东民间艺术的美,让儿童体验到创造艺术、表现艺术的乐趣,为弘扬民族文化、传承文明,践行社会主义核心价值观奠定坚实基础。
- 李秀明
- 关键词：川东民间艺术艺术教育
