李虹
- 作品数：9 被引量：13H指数：2
- 供职机构：天津师范大学学前教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学艺术航空宇航科学技术更多>>
- 学前教育专业钢琴即兴弹唱课程教学问题浅析被引量：4
- 2017年
- 学前教育专业钢琴即兴弹唱课程具有较强的理论与实践性,属于职业必修科目,致力于提升学生即兴伴奏以及自弹自唱的技能水平,以全面符合幼儿园教育管理需求。本文通过分析课程教学过程中存在的问题,制定了科学对策。对全面提升教学水平,培养综合素质全面的学前教育人才,有重要的实践意义。
- 李虹
- 关键词：学前教育专业教学
- 中师学前教育专业钢琴教学中节奏训练探讨
- 2017年
- 揞乐众多构成要素中，节奏可为首个要素，是组成音乐的核心灵魂。本文将研究视角定位于中师学前教育专业钢琴教学，探讨了当前学生在弹奏钢琴过程中经常出现的节奏问题。并就如何有效弥补不足，优化节奏训练方法、完善教学模式等环节制定了科学对策。可真正优化教学效果，使学生掌握丰富的技巧，提升节奏感，达到事半功倍的效果。
- 李虹
- 关键词：中师学前教育专业钢琴教学节奏训练
- 学前教育专业钢琴弹奏技能培养探讨
- 2019年
- 音乐素养的有效培养是促进学生全面发展的必由之路。目前,我国越来越多的幼儿园扩充了培养教育范畴,积极培养学生具备良好的音乐素养。因而,该教育背景下令学前教育专业教学管理持续创新改革,丰富的钢琴弹奏教育课程内容,使广大幼师具备更好的钢琴弹奏技巧,进而在后续的学前教育工作中具有较全面的教学能力。本文从培养学前教育专业学生掌握更好的钢琴弹奏技能入手,制定了科学有效的实践对策,对推动学前教育专业学生实现更好更快的全面发展有重要的实践意义。
- 李虹
- 关键词：学前教育钢琴弹奏技能
- 学前教育专业钢琴教学审美教育研究被引量：2
- 2018年
- 学前教育专业中,涵盖较多的分支领域,其中钢琴教学是一类特殊且较为重要的课程。在学习钢琴过程中,可培养学生提升审美意识并陶冶情操,增强艺术鉴赏力。因此,学前教育专业钢琴实践教学过程中,不但应重视培养学生学习技巧,同时,还应加重审美教育的比例,唯有如此,方能达到寓教于乐的良好效果。本人基于这一目标,探讨了学前教育专业钢琴教学中如何科学开展审美教育,其对提升学前教育专业钢琴教学质量水平,培养出综合素质全面的钢琴教学人才,有重要的实践意义。
- 李虹
- 关键词：学前教育钢琴教学审美教育
- 学前教育专业钢琴集体课分层教学浅析被引量：2
- 2018年
- 本文基于学前教育专业钢琴集体课弊端与优势,探讨了该过程中积极开展分层教学的科学对策。对全面提升集体课程教学有效性,提升教学质量与水平,有重要的实践意义。
- 李虹
- 关键词：学前教育专业钢琴集体课分层教学
- 学前教育专业钢琴教学情感教学探讨被引量：2
- 2018年
- 本文基于学前教育专业钢琴教学存在的问题,探讨了实施情感教学的真正内涵,并制定了科学的实践对策。对全面提升钢琴教学水平,促进学前教育专业学生的全面发展,有重要的实践意义。
- 李虹
- 关键词：学前教育钢琴教学情感教学
- 提升学前教育专业钢琴教学有效性研究被引量：1
- 2017年
- 学前教育专业教学中，钢琴教学极为重要，教学质量影响到学生综合素质以及职业技能的发展与提高。本文就当前学前教育专业钢琴教学包含的问题展开分析，并就如何提升教学有效性提出了科学对策。对优化教学效果，促进专业学生的综合全面发展，有重要的实践意义。
- 李虹
- 关键词：学前教育专业钢琴有效性
