杨光
- 作品数：5 被引量：10H指数：2
- 供职机构：哈尔滨金融高等专科学校更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅高职高专院校科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字经济管理哲学宗教更多>>
- 基于学习风格的英语教学策略研究被引量：1
- 2008年
- 对具有代表的Reid、Oxford、Curry等人的学习风格类型与特点等问题进行了有效的梳理。在此基础上,明确提出学习风格与教学策略相匹配的教学模式是提高教学效率的重要途径。结合中国当代大学生的主体学习风格,提出了相应的匹配教学策略及有意失配教学策略模式。
- 杨光于瑶骆越虹
- 关键词：英语教学教学策略
- 大学生学习风格对学习策略选择的影响与启示被引量：3
- 2009年
- 学习风格、学习策略以及两者之间的关系越来越受到广大外语教学与研究者的关注。帮助不同类型的学生寻找适合自己的英语学习策略,以达到最大程度地促进学习效果的目的,这对当前倡导以学习主体为重心的大学英语教学改革,有着非常重要的指导意义。
- 杨光
- 关键词：英语教学
- 面向新世纪的高等英语教育——英语教学中针对非英语专业学生听说训练的体会
- 2003年
- 面临 2 1世纪我国加入WTO后的新形式 ,我国英语教学也面临着一次全新的革新浪潮 ,笔者在非英语专业学生教学中在采用循序渐进的方法就其听说训练教学内容的双重性 ,在听说训练要与思维发展相结合上 ,作了进一步的阐述。
- 杨光
- 关键词：英语教育英语教学非英语专业学生听说训练高等教育
- 黑龙江省城乡居民收入差距问题解析被引量：2
- 2006年
- 黑龙江省城乡居民的实际收入差距大于名义收入差距,而与全国一般水平和各省份、直辖市的相对水平比较则处于较为乐观的状态,这种表面的状态隐化了城乡经济发展落后的现实省情,而且在当前振兴老工业基地的经济建设中,为了防止刘易斯的“工业化进程中的城乡收入差距拉大的趋势”出现,本着城乡协调发展的战略思路,关注城乡收入差距则凸显成为比较重要的焦点,这是建设社会主义新农村的必然要求。为此,本文针对城乡收入差距的成因提出了富有建设性的政策建议。
- 刘文勇杨光
- 关键词：城乡居民收入差距经济结构调整
- 关于情景教学提升大学英语教学效果的思考被引量：4
- 2009年
- 目前,在大学英语教学中经常用到的情景教学方法有环境创造法、直观道具法、趣味游戏法和情景对话法。情景教学作为一种教学方法,能活跃课堂气氛,充分调动同学们的学习积极性,并且容易被同学们所接受和认可,因此,该方法应用的非常广泛。但是,在大学英语教学中,还存在着因为情景教学而情景教学的误区。保持动态式的、开放式的情景教学法,在其中发挥教师的"主导"的身份作用是情景教学理论联系实践,融智慧与乐趣于一堂的教学效果的重要保障。
- 杨光
- 关键词：情景教学情景对话教学效果
