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杨利润: 作品数：14 被引量：47H指数：3; 供职机构：内蒙古建筑职业技术学院更多>>; 发文基金：国家社会科学基金内蒙古自治区高等学校科学研究项目更多>>; 相关领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>

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课程资源管理系统中动态目录树导航实现被引量：1: 2013年; 树型视图控件TreeView是Visual Studio 2008中的标准控件,该控件以树的形式展现具有层次关系的数据,能够非常方便地实现导航功能。课程资源管理系统中主要涉及目录和文件的分层次管理,所以使用TreeView控件实现目录管理会非常恰当。使用TreeView控件可以实现清晰的目录分级显示和动态管理目录等功能,并使得用户界面清晰直观,操作灵活方便。; 杨利润; 关键词：TREEVIEW 目录树资源管理课程管理

网络环境下高职院校《信息技术应用基础》教学模式被引量：1: 2013年; 《信息技术应用基础》作为培养学生有效利用信息技术的基本技能、基本方法及基本素养等的公共必修课,其必要性是不容忽视的。基于网络媒体环境,最大化实现新标准下《信息技术应用基础》课程的教学目标,创新教学理念,从课程教学模式上尝试改革与探索。; 斯琴巴图杨利润; 关键词：网络媒体环境信息技术应用基础教学模式

一种基于C#的图像按钮用户控件的实现: 2013年; 阐述了用户对一种图像按钮控件的需求,以及用C#语言开发这种图像按钮用户控件的具体方法和技巧。; 斯琴巴图杨利润; 关键词：用户控件 C#

基于计算机仿真技术的网络安全控制器平面度优化: 2024年; 采用计算机仿真技术对某网络安全控制器的注塑成型进行模拟,并对平面度进行优化分析。对比分析中心进胶、长边进胶和短边进胶3种进胶方案的注塑成型结果,确定最优进胶方案为短边进胶。以工艺参数为自变量,平面度为目标变量设计正交试验并进行数据分析。结果表明:保压时间对平面度的影响为极显著,熔体温度与模腔温度对平面度的影响为显著,注射时间对平面度的影响为不显著。最优工艺参数组合为A_(3)B_(1)C_(3)D_(1)。通过工艺优化,平面度降至1.070 7 mm,相比初始工艺下降28.2%,实际试模结果为合格,验证了此优化工艺的可行性。; 段金凯杨利润刘若星; 关键词：正交试验平面度

C# winform中嵌入Excel实现复杂表格的显示和控制被引量：3: 2013年; 阐述了在C#winform程序中,使用WebBrowser控件将Excel嵌入到窗体内,以实现复杂表格显示和控制的具体方法。; 斯琴巴图杨利润; 关键词：EXCEL C#WEBBROWSER

基于“网络一代”的信息技术教与学的探讨: 2013年; 成长于20世纪90年代的"网络一代"学习者,由于其成长环境的特异性,对于信息技能的教与学都有所不同。深入研究"网络一代"的成长背景,针对其特点进行深入探讨以助力教学。; 斯琴巴图杨利润韩奕; 关键词：网络一代信息技术

国家层面的远程教育质量保证政策体系框架研究被引量：17: 2014年; 远程教育高速发展这十多年,取得了可喜而惊人的成绩,但是也遇到了一些问题,尤其是质量信誉问题。现有的教育政策在面对远程教育实践过程中错综复杂的矛盾时常常束手无策,远程教育政策中对远程高等教育体制、机制和设置方面内容的不明确,给远程教育管理带来了困难。本研究试图打破现有的质量保证工作零星且不完善的局面,构建一个系统的、完整的国家层面的远程教育质量保证政策体系框架。研究通过对质量保证政策和质量保证体系的文献的搜集和分析,以及对国外远程教育质量保证体系的研究,得出了国家层面的远程教育质量保证政策体系框架,共四层,从上位到下位分别是质量定位、学分体系、标准和指标、质量保证组织实施模式。以期能够指导远程教育质量保证的实践,并给该领域的其他专家以启示和参考。; 沈欣忆杨利润陈丽; 关键词：远程教育质量观

基于生态观的远程教育质量保证体系构建被引量：23: 2014年; 中国现代远程教育发展至今,产生了诸多成果,加快了试点高校的信息化建设,促进了人才培养模式的改革和创新,同时也加快了中国高等教育大众化的进程,促进了教育公平和均衡发展。尽管如此,远程教育的质量仍一直备受社会质疑,毕业的学生社会认可度不高,很多人认为远程教育"有数量没质量"。政府和机构都做了大量的努力来提升和保证质量,却没有从根本上改变质量声誉。该文认为质量问题产生的一个重要原因是没有健全的质量保证体系,缺失基本的质量保证标准,质量观混乱,没有质量保证组织实施模式。该文总结了中国远程教育质量保证的现状,从生态观的视角分析其存在的问题,即环境能量缺失、物种单一和信息流动不畅。最终,构建了一个基于生态观的质量保证体系,包括生态主体和生态环境。生态主体主要指的是远程教育机构、质量评估机构和学术机构,生态环境主要是指政府的政策支持以及来自雇主和学生等利益相关者的反馈。该文采用了生态观的视角,构建质量保证体系,以期能够为远程教育质量保证的发展提供建议,促进远程教育的进一步发展。; 沈欣忆杨利润陈丽; 关键词：远程教育生态观

关于解决蒙古文形对码错错误的研究综述: 2020年; 首先给出蒙古文电子文本中“形对码错”错误的概念及产生原因,并根据产生原因将“形对码错”错误分为“读音非词”和“同形词替代”等两种错误,之后分别归纳总结解决“读音非词”和“同形词替代”两种错误的主要研究方法。; 杨利润斯琴巴图锡林宝力尔

高职院校非计算机专业《信息技术应用基础》课程内容的改革与实践探索被引量：5: 2013年; 随着我国计算机技术的高速发展和九年制义务教育的全面普及,计算机课程在中小学和大学都出现了目标的提升和内容的更新。本文立足中学阶段信息技术课程标准,基于中国高等职业院校计算机教育改革课题研究组编写的《中国高等职业教育计算机教育课程体系2010》,结合我院各专业特点对《信息技术应用基础》课程内容尝试改革,以适应新时期高职院校学生的发展需求。; 杨利润; 关键词：高职院校信息技术应用基础