杨日玲
- 作品数：9 被引量：14H指数：3
- 供职机构：福建医科大学附属宁德市医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 底盘固定造瘘灌肠法在肠造瘘术后的应用
- 2016年
- 目的探讨结肠造瘘口灌肠的方法。方法采用回顾性病例分析将80例患者随机分成两组,每组各40例。实验组采用底盘固定造瘘灌肠,对照组采用传统一次性灌肠袋灌肠,两组灌肠量相同。根据患者反应、灌肠效果、并发症、护士工作量、床单、衣服污染情况等方面进行比较[1]。结果底盘固定造瘘灌肠方法明显优于传统一次性灌肠袋灌肠法。结论造口底盘固定造瘘灌肠方法提高灌肠的成功率,减少造瘘灌肠的次数和护理时数,减轻患者痛苦,避免污染床单被服,提高患者和护士的满意度,是一种理想的灌肠方法。
- 林雅萱游桃花杨日玲
- 关键词：造瘘灌肠
- 延伸护理对肠造口患者生活质量的改善作用
- 2017年
- 目的:分析延伸护理对肠造口患者生活质量的改善作用。方法:收集笔者所在医院2014年1月-2016年2月收治的肠造口患者48例,分为护理组(实施延伸护理)与对照组(实施常规护理)两组,采用生活质量核心问卷(QLQ-C30)对两组生活质量情况进行评定。结果:护理组在认知功能、躯体功能、情绪功能、社会功能、角色功能及总体健康状况等方面的评分均明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);护理组的护理满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:针对肠造口患者,对其实施连续性的延伸护理,能够显著提高患者对疾病知识及护理技能的掌握水平,提升社交能力,进而有利于生活质量的提高,护患关系的改善,具有较高的推广价值。
- 苏莲凤张柳青杨日玲
- 关键词：延伸护理肠造口生活质量护理效果
- 阶段性目标教学法在优质护理病房中的应用被引量：3
- 2016年
- 目的提高岗位管理病房中护理教学质量,培养实用型护理人才。方法选择2012年5月~2013年5月实习的学生为对照组,2013年6月~2014年7月实习的学生为试验组。对照组采用传统＂一对一带教＂,试验组将教学任务分解于不同的岗位工作流程中进行分阶段教学,由同组不同岗位的护士依次对学生进行一对一带教。比较2组护生出科成绩及反馈情况。结果 2组学生出科考核成绩与满意度得分进行统计学比较有显著差异,且差异有统计学意义（P〈0.05）。结论阶段性目标教学法既方便了护士在履行岗位职责的同时进行带教,又满足了学生不同阶段的需求。
- 吴晓芬杨日玲孙桂英
- 关键词：护理实习生岗位管理
- 采用腹腔镜腹膜前补片植入法进行腹股沟疝修补术的护理被引量：3
- 2016年
- 目的探讨腹腔镜腹膜前补片植入法（TAPP及TEP）进行腹股沟疝修补术的围手术期护理。方法：回顾性分析本院自2012年5月。2015年6月。应用TAPP及TEP技术完成62例成人腹股沟疝治疗的临床资料及护理措施，对围手术期护理进行总结。结果：62例TAPP及TEP均成功治愈，术中无损伤肠管，手术时间40—75min，术中出血少，术后阴囊水肿1例。术后住院1.5 d。随访3。36个月，未发现复发。结论：TAPP及TEP技术是安全有效的无张力修补术，有效的围手术期护理是整个治疗方案成功的重要部分，可降低术后复发率，更好地满足患者及家属的需求。
- 杨日玲林雅萱孙桂英
- 关键词：疝修补术腹腔镜
- 15例成人特发性巨结肠的临床诊治分析被引量：1
- 2012年
- 目的:探讨成人特发性巨结肠的发生原因、临床特点及其手术处理方法。方法:对2005至2011年我院收治的成人特发性巨结肠15例临床资料进行回顾分析。结果:男8例,女7例,年龄19-68岁。合并乙状结肠扭转3例。15例均有不同程度的腹痛、腹胀和肛门停止排气排便,14例有恶心、呕吐。结论:成人特发性巨结肠是以高度腹胀为主的肠梗阻表现,术中行全结肠灌洗,行巨结肠一期切除吻合安全可行。
- 陈先达杨日玲肖吓鹏陈坚
- 关键词：临床诊治
- 腹部手术胃肠减压失败原因分析及护理被引量：1
- 2010年
- 杨日玲黄毓琼周金梅
- 关键词：胃肠减压术护理技术操作腹部手术术后并发症胃肠功能
- 大蒜和芒硝对阑尾周围脓肿的治疗及护理体会被引量：3
- 2009年
- 阑尾周围脓肿是急性阑尾炎化脓、坏疽或穿孔后如果进展较慢,阑尾被大网膜、肠系膜、甚至邻近肠管包裹而[1][2]形成,1%～13%的阑尾炎[3]患者就诊时就已发生了阑尾周围脓肿.阑尾周围脓肿治疗多采用保守治疗,其疗程长,使病人承受的经济、疼痛、心理等方面负担较重,本论文讨论在抗生索应用基础上,加用大蒜和芒硝外敷,其效果显著,现将其治疗、护理体会总结如下.
- 杨日玲张勇
- 关键词：大蒜芒硝阑尾周围脓肿抗生素
- 不同年龄段护士工作满意度调查分析被引量：3
- 2014年
- 目的：了解不同年龄段护士工作满意度及其差异,找出相关因素,并针对性地提出改进措施。方法：采用护士工作满意度评定量表,对260名不同年龄段的护士进行不记名方式问卷调查。结果：三组年龄段护士在管理、与同事关系、工作负荷、工资福利、工作被认可方面满意度比较差异无统计学意义（P〉0.05）;在家庭工作平衡方面,31-45岁年龄段护士满意度明显低于其余两组年龄段护士（P〈0.05）;在个人成长与发展方面20-30岁年龄组护士满意度偏低（P〈0.05）。结论：医院管理者应通过发挥组织优势,根据不同因素对护士工作满意度的影响以及不同特征护士的具体情况,有针对性地采取改进措施,来提高不同年龄段护士的工作满意度。
- 林雅萱杨日玲孙桂英王昌会
- 关键词：护士工作满意度问卷调查
