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杨洪发

作品数：4 被引量：22H指数：2
供职机构：韶关学院美术学院更多>>
相关领域：艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇艺术
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇设计教育
  • 2篇教育
  • 1篇电子排版系统
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术设计
  • 1篇艺术设计教育
  • 1篇影视
  • 1篇影视后期
  • 1篇影视后期制作
  • 1篇社会
  • 1篇社会转型
  • 1篇社会转型期
  • 1篇设计教育体系
  • 1篇数码
  • 1篇数码影视
  • 1篇特技机
  • 1篇轻工
  • 1篇教育体系
  • 1篇开放式教学
  • 1篇基础教育

机构

  • 4篇韶关学院

作者

  • 4篇杨洪发

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇装饰
  • 1篇美术大观
  • 1篇艺术教育

年份

  • 4篇2006
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
社会转型期高等艺术设计教育体系的反思与构建被引量：17
2006年
我国高等教育大众化、市场化的发展为艺术设计教育的发展带来了新机遇和挑战。从高等艺术设计教育发展现状来讲，还存在着教师的知识结构不尽合理，课程建设尚不完备，未能打破纯艺术与艺术设计极度专门化的壁垒；重视艺术表现，轻视创新精神的培养；轻视专业理论、技能操作和专业实践，缺少实际性的项目课程等诸多问题。借鉴国际上发达国家高等艺术设计教育的发展趋势并考虑中国特殊的国情，打通学科壁垒，整合专业资源，科学合理地规划学科体系；优化课程结构，完善教育教学模式，构建综合化课程体系成为我们发展高等艺术设计教育的必然选择。
杨洪发
关键词：高等艺术设计教育
杨洪发产品设计作品
2006年
杨洪发 1957年出生，湖北安陆人，毕业于无锡轻工大学设计学院艺术设计专业，获文学硕士，现任广东韶关学院美术系副主任。
杨洪发
关键词：轻工
浅析非线性编辑与数码影视后期制作被引量：5
2006年
　　一、传统的影视后期制作 　　无论是动画作品还是影视素材在最初制作完毕后,都是以单一片段的形式分别独立存在的,各个片段经过剪接或者特效处理等许多工作后,才能成为一部完整的作品.这种在影片拍摄结束后才进行的编辑操作,就是所谓的影片后期制作过程. 　　……
杨洪发
关键词：编辑机电子排版系统影视后期制作特技机
浅议高校设计教育
2006年
设计教育的目的在于培养具有现代设计理念的创造型设计人才，这就决定了设计教育必须重视基础教育，重视教育的方法和途径，向培养具有思想张力的创造型人才的目标进发，使设计教育适应新形势发展的需要。
杨洪发
关键词：设计教育基础教育创造力开放式教学
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