林燕
- 作品数：10 被引量：10H指数：1
- 供职机构：福建医科大学附属口腔医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 基于ADOPT问题解决模式的个体化护理在口腔颌面部肿瘤手术中的临床观察
- 2024年
- 目的 探究基于ADOPT问题解决模式的个体化护理在口腔颌面部肿瘤手术患者中的应用效果。方法 选取2021年1月至2023年1月福建医科大学附属口腔医院仁德路门诊部收治的98例行口腔颌面部肿瘤手术的患者,分为对照组和观察组,每组49例。对照组采取传统护理,观察组基于ADOPT问题解决模式对患者实施个体化护理。比较两组患者自我管理效能、负性情绪、生活质量及不良事件发生情况。结果 观察组患者自我管理效能量表中各项评分显著高于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者状态—特质焦虑问卷评分及抑郁问卷评分显著低于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者生活质量量表各项评分显著优于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者中各项不良事件发生率及总发生率显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 针对口腔颌面部肿瘤手术患者,采取基于ADOPT问题解决模式的个体化护理有助于提高患者的自我管理效能和生活质量、减轻负性情绪,并降低不良事件发生率。
- 兰晓炜林燕谢娟
- 关键词：个体化护理负性情绪生活质量
- 个体化认知行为干预结合健康教育在种植牙患者中的应用效果
- 2024年
- 目的探讨个体化认知行为干预结合健康教育在种植牙患者中的应用效果。方法以2021年1月至2023年1月于福建医科大学附属口腔医院诊治的114例种植牙患者作为研究对象,采用随机抽签法分为2组,对照组57例患者施以常规护理,观察组57例患者施以个体化认知行为干预结合健康教育。比较2组就诊时、干预1个月及干预3个月后的汉密尔顿焦虑量表评分、汉密尔顿抑郁量表评分、自我护理能力量表评分、健康知识掌握率及护理总满意率。结果2组在干预1个月及3个月后的各量表评分均较就诊时改善(P<0.05);观察组各量表评分均优于同期对照组(P均<0.05)。观察组的健康知识掌握率和护理总满意率均高于对照组(P均<0.05)。结论个体化认知行为干预结合健康教育用于种植牙患者,能够有效缓解其负性情绪,增强自我护理能力,改善健康知识掌握率,并有助于提高护理服务满意程度。
- 兰晓炜林燕谢娟
- 关键词：种植牙认知行为干预健康教育负性情绪自我护理能力
- 拔牙后植入4颗（all-0n-4）种植体并即刻负重进行下颌无牙耠跨牙弓固定义齿修复的疗效：一项随访18个月的多中心前瞻性队列研究被引量：1
- 2013年
- 目的：通过拔牙后植入4颗（all-oR-4）种植体并即刻负重18个月．评价拔牙后进行下颌无牙耠跨牙弓固定义齿修复的疗效。材料和方法：平均年龄623岁的47位患者（52～78岁）．拔牙后植入4颗种植体并进行即刻跨牙弓固定义齿修复。共植入188颗种植体。术后48h内．采用含有金属支架的临时固定义齿修复，6个月后进行永久性修复。植入时以及植入后第6、12、18个月的随访检查中，对患者进行临床和影像学评估。结果：在植入后第18个月的随访检查中．未发现种植体失败．且所有修复体都保持稳定。植入后第6、12、18个月时种植体周围骨水平量分别为031±0．12mm、0．58±0112mm、07±0107mm。研究发现在轴向和倾斜植入的种植体之间．在植入后第6个月（0.6mm．P=0115）、第12个月（012mmjP=O062）和第18个月（0．08mm；P=O146）期间骨丧失量并无显著性差异。在整个研究期间，有3位患者出现临时修复体折断．但所有患者的永久性修复体都保持稳定．并未发现任何并发症。结论：本研究认为．拔牙后植入4颗种植体并即刻负重进行跨牙弓固定义齿修复是可行的，但此结论仍需更大样本量及更长随访期的研究来加以论证。
- 林燕黄永玲闫福华
- 快速康复外科护理在口腔颌面部肿瘤术后游离皮瓣移植修复患者中的应用
- 2024年
- 目的探究快速康复外科护理在口腔颌面部肿瘤术后游离皮瓣移植修复患者中的应用效果。方法选取2023年1月至2024年1月于福建医科大学附属口腔医院接受游离皮瓣移植术的100例口腔颌面部肿瘤患者,根据护理方法不同分为对照组和观察组,对照组患者行常规护理,观察组患者行快速康复外科护理,对比两组患者住院恢复进程,疼痛程度以及随访3个月后严重瘢痕、皮肤感觉异常、创面感染等并发症。结果观察组患者首次进食时间为术后(16.80±3.12)h,短于对照组患者的(18.26±3.26)h;观察组患者引流管拔除时间为术后(3.80±1.06)d,短于对照组(4.30±1.12)d,观察组患者的住院时间为(11.40±2.20)d,短于对照组(12.52±2.29)d,上述结果,差异均有统计学意义(P<0.05)。两组患者术前视觉模拟评分比较差异无统计学意义(P>0.05);两组患者术后6 h、24 h、72 h的视觉模拟评分均逐渐减低,观察组患者分值降低的程度较对照组患者。观察组患者随访期间并发症发生率低于对照组。差异有统计学意义(P<0.05)。结论快速康复外科护理可有效缩短口腔颌面部肿瘤患者术后恢复时间,降低患者的疼痛程度,降低术后并发症发生风险。
- 兰晓炜林燕谢娟
- 关键词：快速康复外科护理口腔颌面部肿瘤疼痛程度
- 微种植体支抗钉植入术围手术期护理被引量：1
- 2015年
- 微种植体支抗应用在正畸矫形中十分重要，一个不稳定的支抗有可能会造成整个正畸治疗的失败。在探索正畸矫形的早期，通常采用患者自身后牙作为支抗牙，以控制牙弓内各牙齿的移动，从而获得一个良好的美观效果。然而，支抗牙在承受反作用力时，同样可能发生移动，占据预留的间隙，造成正畸治疗的失败。
- 郑青青林燕邱海鸥
- 关键词：微种植体支抗围手术期护理植入术正畸治疗支抗牙矫形
- 儿童口腔门诊优质护理服务模式的探讨
- 2021年
- 目的观察优质护理在儿童牙科中的应用效果。方法选取2018年1月—2018年3月在我科治疗的患儿100例作为研究对象,采用随机数字分组法将其分为对照组与观察组各50例。其中对照组给予常规护理,观察组在常规护理的基础上给予优质护理,比较两组在治疗过程中的配合程度以及患儿家长的满意度调查。结果观察组的配合率显著高于对照组,结果有统计学差异(P<0.05);观察组家长的满意率显著高于对照组家长,结果有统计学差异(P<0.05)。结论在儿童牙科,护理人员为患儿提供优质护理,可以降低患儿对治疗的恐惧感,提高患儿在治疗过程中的配合度以及患者家长的满意度。
- 林燕
- 关键词：儿童口腔优质护理满意度
- 口腔科交叉感染的预防及控制
- 口腔疾病诊治中常会触及唾液和血液,里面存在着大量的病原微生物,如乙型肝炎病毒艾滋病病毒等,它们可直接污染各种口腔设备、器械、材料、物品、模型、义齿等。因此预防及控制口腔操作中可造成的交叉感染,越来越引起医护人员的重视以及...
- 林燕
- 文献传递
- 密切护理配合提高托槽间接粘结效率的研究被引量：1
- 2014年
- 目的评价密切护理配合对正畸托槽间接粘结和直接粘结的临床效果。方法口腔医院正畸科就诊的患者30例,随机分为实验组和对照组,每组15例,分别采用间接粘结法和光固化直接粘结法粘结托槽,研究椅旁护理配合时间和不同时间点的托槽脱落率,比较其临床治疗效果。结果实验组椅旁护理配合时间为(28.01±2.15)min,对照组为(50.12±3.01)min,比较两组椅旁护理配合时间差异有统计学意义(P<0.05)。实验组24 h、1周及1个月的托槽脱落率分别为0、1.82%、2.92%。对照组24 h、1周及1个月的托槽脱落率分别为0、1.13%、1.88%。两组在24 h、1周及1个月的托槽脱落率的两两比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论通过医护间四手操作协调和密切的配合,采用间接粘结技术可提高正畸临床的工作效率。
- 林燕
- 关键词：护理配合
- 口腔强化护理对青少年正畸患者口腔卫生影响的研究被引量：7
- 2012年
- 目的评价口腔强化护理对青少年正畸患者口腔卫生的影响。方法选择100例口腔正畸患者随机分为实验组和对照组,每组50例。实验组采用口腔强化护理模式:对青少年正畸患者戴固定矫治器后进行个体化的口腔健康教育,且每周复查时都强化口腔健康教育并且联合家长有效监督。对照组在戴上固定矫治器后进行一次口腔健康教育。比较两组戴用固定矫治器前后的菌斑指数。结果在戴矫治器8周、12周后实验组菌斑指数显著下降,同一时间点的两组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论实施口腔强化护理,对青少年正畸患者可有效控制菌斑堆积,有助于维护长期良好的口腔卫生状况。
- 林燕郑青青
- 关键词：菌斑指数固定矫治器
- 知信行模式结合口腔专科护理应用于青少年正畸患者中的分析
- 2023年
- 目的评价知信行模式结合口腔专科护理应用于青少年正畸患者中的效果。方法随机选取2020年1月-2022年12月福建医科大学附属口腔医院口腔科接受正畸治疗的126例青少年患者为研究对象,按照随机数表法分为对照组和观察组,每组63例。对照组给予口腔专科护理干预,观察组给予口腔专科护理干预+知信行模式干预。对比两组患者的牙齿健康状况(菌斑指数和牙龈指数)、错[牙合]畸形认知程度、护理依从性、正畸并发症与护理满意度。结果干预3个月后,观察组菌斑指数、牙龈指数均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组错[牙合]畸形自我感知、错[牙合]畸形特征、错[牙合]畸形形成相关因素、错[牙合]畸形不良影响、正畸治疗评分及自律性、自觉主动性评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组正畸并发症发生率为7.94%,低于对照组的20.63%,差异有统计学意义(χ^(2)=4.148,P<0.05)。观察组护理满意度为96.83%,高于对照组的87.30%,差异有统计学意义(χ^(2)=3.910,P<0.05)。结论知信行模式结合口腔专科护理应用于青少年正畸患者中,可改善青少年正畸患者口腔健康状况,提高护理满意度。
- 谢娟林燕兰晓炜
- 关键词：知信行模式青少年正畸
