梁艳
- 作品数：15 被引量：50H指数：4
- 供职机构：阜阳师范学院更多>>
- 发文基金：安徽省高等学校优秀青年人才基金河南省社科联、河南省经团联调研课题河南省社会科学界联合会调研课题更多>>
- 相关领域：文化科学建筑科学自动化与计算机技术经济管理更多>>
- 农村幼儿教师队伍建设的问题与消解被引量：1
- 2014年
- 农村幼儿教师队伍建设关系到农村学前教育事业的健康发展,影响着农村学前教育的整体质量和水平。然而,当前我国农村幼儿教师队伍建设中仍存在着诸如整体素质较低、教师队伍保障不足、教师专业发展机会少等问题。针对这些问题,本文提出了化解对策。
- 梁艳
- 关键词：学前教育农村幼儿教师教师专业发展
- 农村幼儿教师“培养—培训”一体化模式探究被引量：1
- 2013年
- 农村幼儿教师"培养—培训"一体化建设关系到农村幼儿教师师资队伍建设,关系到农村学前教育的发展水平,更关系到我国学前教育的整体发展。然而,当前我国农村幼儿教师"培养—培训"一体化建设仍存在较多问题。在今后的幼儿教师"培养—培训"一体化建设工作中,要注重幼儿教师"培养—培训"理念的一体化、课程的一体化、机构的一体化及制度的一体化等问题。
- 梁艳
- 关键词：幼儿教师教师教育一体化
- 幼儿园噪声来源、危害及其控制
- 2018年
- 随着社会与工业发展,噪声污染问题越来越不容忽视。幼儿园的噪声污染不仅严重危害到幼儿的健康成长,更会带来一些潜在的病理性危害。幼儿园噪声主要来源于幼儿园内噪声和幼儿园外,其噪音具有广泛性、多样性与复杂性,给整治增添了一定的难度。其解决方案不仅需要政府出台相应的法律法案对噪声治理规范化,还需加大多部门的协作认同与支持,更需幼儿园工作者对园内噪声问题的重视与解决落实。
- 梁艳
- 关键词：噪声
- 蒙台梭利课程的引入及实施对幼儿教育的影响——基于F市6所幼儿园的调查
- 2010年
- 本课题fXF市6所幼儿园为调查对象，探究了蒙台梭利课程的引入及实施对该市幼儿教育发展产生的影响。调查结果显示，蒙台梭利课程的引入及实施对F市幼儿教育发展的影响有下列三点：丰富了幼儿园课程；影响了教师教育观；促进了儿童的发展。
- 梁艳时松
- 关键词：儿童
- 论城乡幼儿教师交流制度建设被引量：1
- 2014年
- 幼儿教师资源配置的城乡差距是制约学前教育均衡发展的瓶颈之一。城乡幼儿教师交流有利于农村幼儿教师队伍建设,缩小城乡幼儿师资建设水平上的差距。教师交流需要制度作保障,因此,建立健全城乡幼儿教师交流制度成为必然。城乡幼儿教师交流制度主要包括宏观性制度和微观性制度。其中,城乡幼儿教师交流的宏观性制度包括程序性制度和补偿性制度,微观性制度包括城乡幼儿教师交流的选拔制度、培养制度、激励制度和考核制度。
- 梁艳张海燕
- 关键词：学前教育城乡教师交流
- 学前儿童教育中父亲缺位及其改善被引量：20
- 2018年
- 父亲参与对于幼儿情感、个性品质、社会性、智力等发展都具有重要促进作用。受家庭角色、传统观念和自身教育素养不足等因素的消极影响,当前儿童教育中父亲缺位现象普遍。幼儿园可以通过开设父职教育课程、借助新兴传媒手段、设置适合父亲参加的各类活动等帮助父亲调整角色,提升父亲参与的观念和能力。
- 梁艳郭玲
- 关键词：父亲参与
- U盘文件智能备份系统分析
- 2018年
- 文章研究了U盘文件智能备份系统。本系统主要实现U盘文件自动备份的功能,能够识别多种文件格式,将U盘内容自动备份到电脑的基础上,可以结合其他云备份系统将指定文件夹上传到云端,从而完成对U盘文件的双重备份。U盘文件备份系统不需要手动备份、不重复备份,界面简单而且使用方便快捷,能够保护用户的重要资料。
- 胡珂珂闵怡梁艳
- 关键词：智能备份
- 民国前期蒙台梭利教育法对我国幼儿教育的影响被引量：3
- 2011年
- 蒙台梭利教育法于1913年传入我国,而后在民国前期的十几年中得到了快速传播和发展。结合我国的历史背景和文化传统特点,本文就这一时期蒙台梭利教育法对我国幼儿教育的影响进行了概括和分析。
- 梁艳
- 关键词：民国前期蒙台梭利教育法幼儿教育
- 学科建设是新建本科院校战略发展的突破口被引量：2
- 2015年
- 本文主要探讨了学科与学科建设的基本概念和内涵,论述了学科建设在新建本科院校战略发展中的地位和价值,提出了新建本科院校在学科建设中需要把握的几个关键点。
- 梁艳张蕖武平阳
- 关键词：新建本科院校学科建设
- 故事教学中有效提问的重要性与策略研究
- 2018年
- 一、故事教学中对故事的要求
故事是幼儿接触最早最多且非常喜欢的一种文学形式，爱听故事是幼儿的天性，故事中的情节，能吸引幼儿的注意力，激发幼儿讲述的兴趣。幼儿园教学中也多以故事为载体，进行故事教学。在幼儿园教学中，故事教学所占的比例很大，涉及到五大领域，对幼儿的成长具有重要意义。
- 梁艳
- 关键词：故事教学文学形式注意力
