武开
- 作品数:17 被引量:67H指数:6
- 供职机构:天津大学管理与经济学部更多>>
- 发文基金:天津市科技发展战略研究计划项目天津市哲学社会科学研究规划项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域:经济管理文化科学自动化与计算机技术理学更多>>
- 工程项目管理的信息资源规划
- 中国近年来经济持续高速发展,申奥成功,加入世贸组织以及西部大开发战略的实施,带来新的一轮投资热潮.使得中国工程项目在基建、房产、公路、水利、能源、勘测等方面的规模和数量急剧增长.按照国际惯例实施规范的项目管理已成为发展趋...
- 武开
- 关键词:信息资源规划
- 文献传递
- 产业集群内隐性知识溢出与创新研究被引量:2
- 2012年
- 根据隐性知识的不易代码化传递和应用环境依赖性特点,提出隐性知识增量模型,利用溢出前后知识重叠度说明企业隐性知识变化情况。依据模型分析隐性知识溢出后促发企业创新的整个过程。阐述了由隐性知识引起的集群创新问题,对企业吸收和应用隐性知识,以及保持产业集群的竞争优势有一定的理论和实际意义。
- 武开徐荣贞
- 关键词:产业集群隐性知识知识溢出集群创新
- 产业集群内隐性知识传播的仿真研究被引量:6
- 2015年
- 已有的研究证实,产业集群有助于知识传播,集群内员工社交网络具有小世界特征。以这些研究成果为基础,根据隐性知识传播特点构建非线性增长模型,按照小世界网络模型,通过计算机仿真模拟产业集群内社交网络,引入平均值、增长率、标准差和莫兰系数等统计指标分析隐性知识动态传播特征。提出隐性知识动态传播的三阶段模型,将社交网络复杂性和知识传播动态性结合,对比分析了产业集群内社交网络结构由规则网络向随机网络过渡对隐性知识传播的影响,文章结论对产业集群内引导实用型技术传播具有广泛的借鉴意义。
- 武开张慧颖张亮
- 关键词:产业集群小世界模型隐性知识
- 委托代理关系下监督强度与激励机制设计被引量:18
- 2016年
- 已有的实证研究表明,以产出为标准的薪酬激励机制并不能防止代理人不作为或谋私利,应对代理人实施有效监督。在委托代理理论框架下,将监督强度作为可以调节的变量融入激励机制中,分析监督强度变化对代理人产出分享和努力程度的影响,并比较了将监督结果分别用于奖励和惩罚时激励机制设计的异同。文章结论完善了委托代理框架下的激励理论,对代理人薪酬契约的合理设计提供理论指导,在提高代理人努力程度方面具有现实意义。
- 武开张慧颖
- 关键词:激励机制委托代理理论负激励
- 企业科技创新模式及机制研究
- 慕静彭长清张丽张臻竹刘超檀柏红任立肖武开王玲王仙雅牛建涛
- 课题来源与背景:该课题来源于天津市科委科技发展战略研究计划基金项目。为了贯彻党的十七大精神,加强自主创新,加快推进创新型城市的建设,实现“建设创新型国家”的战略目标,该课题的研究从营造企业科技创新环境出发,结合国内外企业...
- 关键词:
- 关键词:企业科技创新
- 天津滨海新区企业集群创新模型及其作用机理研究
- 本文在已有研究的基础上构建企业集群创新模型,将企业集群创新净剩余分解为聚集创新能力和'拥挤损失',并分别从集群整体角度和群中企业个体角度分析了集群创新行为的约束条件.结合天津市滨海新区经济运行现状和'十二五'规划,对约束...
- 武开慕静任立肖
- 关键词:企业管理经济运行
- 文献传递
- 混合式教学辅助平台功能分析与实例设计
- 2018年
- 以人本主义和建构主义为理论基础的混合式学习,打破了以教师为中心的传统教学模式,通过信息技术与课程深度融合,实现个性化、数字化教学。辅助平台是影响混合式学习效果的重要因素,合理有效的平台设计是激发学生自主学习的有力保证。目前,混合式教学辅助平台主要是对现有网络资源的改造利用,在传统教学与混合式学习基础上,分析辅助平台应具备的功能和特点,并结合"国际金融"课程,理论与实践相结合开发立体化教学辅助平台。
- 武开徐荣贞尹国琳
- 关键词:教学
- 天津滨海新区企业集群创新模型及其作用机理研究
- 本文在已有研究的基础上构建企业集群创新模型,将企业集群创新净剩余分解为聚集创新能力和"拥挤损失",并分别从集群整体角度和群中企业个体角度分析了集群创新行为的约束条件。结合天津市滨海新区经济运行现状和"十二五"规划,对约束...
- 武开慕静任立肖
- 关键词:企业集群
- 区域产业竞争力动态评价模型被引量:8
- 2008年
- 根据随机过程的理论和方法,将区域产业竞争力看作是一个动态发展变化的随机过程;按照Markov链分析方法,提出了一个描述区域产业竞争力动态发展变化状况的模型,应用此模型可以对区域产业竞争能力的发展状况进行动态评价。
- 慕静张臻竹武开张俊
- 关键词:区域产业竞争力MARKOV链动态评价模型
- 知识动员的运行机理及实施策略被引量:7
- 2015年
- 为了探讨知识动员的运行机理及知识动员的实施策略,首先从知识类别、知识认知及知识情境3个方面对知识动员过程中的知识表征进行理论分析。然后基于复杂情境,阐述了知识动员的3种机理,即协同交互、实践社区及行为模式,在此基础上,从动员过程涉及对象和动员过程涉及环节两方面论述了知识动员的实施策略,动员过程涉及对象包括人、知识及行动,动员过程涉及环节包括创建空间、日常参与、评价、研究、学习、共享、协同、文化构建、最佳实践,可为相关研究提供参考。
- 姚伟徐荣贞武开
- 关键词:知识表征知识管理知识情境