王伊琴
- 作品数：8 被引量：8H指数：1
- 供职机构：广州铁路职业技术学院更多>>
- 发文基金：广州市属高校科研项目广东省高校思想政治教育课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 高职院校学生干部队伍建设与管理对策
- 2020年
- 学生干部是学生管理、教育、服务的骨干力量,做好学生干部队伍建设与管理工作,有利于充分发挥学生的主体作用,提升高职院校的教学管理水平。本文总结了高职院校学生干部队伍建设与管理存在的问题,从树立科学的指导理念、加强统筹规划、完善管理制度和丰富培养方式四个层面,给出学生干部队伍建设与管理的对策与建议。
- 王伊琴
- 关键词：高职院校学生干部学生管理
- 基于生源多元化背景探索高职院校学生管理工作策略
- 2022年
- 为了帮助高职院校在生源多元化背景下做好学生管理工作,本文将展开相关研究,主要论述生源多元化的基本概念念与生源渠道优劣,后对高职院校学生管理的问题进行分析,最后提出解决问题的策略,如革新认知,强化专业能力、建立分类化管理体系、完善岗位架构,优化岗位责任等。采用文中策略,高职院校能够明确正确管理方向,并有效实施学生管理工作,利于管理质量提升。
- 王伊琴
- 关键词：高职院校
- 浅谈高职院校辅导员角色定位被引量：7
- 2011年
- 高职院校辅导员是学生思想政治教育、学习、生活等日常管理工作的主要承担者,是学生们的"家长"和协调人,还是学生自治活动的监督者,在高职院校学生工作中起着不可替代的作用。尤其在社会与网络充斥着垃圾文化、快餐文化的今天,大学生思想道德境界面临极大的挑战,加上贫富差距和家庭背景造成学生人格品性更加复杂化,对辅导员的工作方式和角色定位提出了新的要求。
- 王伊琴
- 关键词：高职院校辅导员角色教育
- 基于高职生源多元化背景的学生管理创新举措探思
- 2022年
- 在这个知识付费的时代,国与国之间的竞争早已从传统的工农业框架中脱离出来,开始把视线转向人才的比拼上,各国都希望通过教育等级的提升来争取更多的话语权和主动权,而高职院校作为培养复合型与技能型人才的核心阵地,在这一全球化的浪潮下也自然获得了广泛的关注和重视。对此,本文也将从高职院校的发展出发,立足于学生管理这一角度,探讨高职院校的生源构成情况,分析高职院校在学生管理中存在的主要问题,列举出改革的措施和方法,希望能够给相关教育工作者的具体工作注入更多新奇的灵感,仅代表个人作出的论述和总结。
- 王伊琴
- 关键词：高职院校学生管理
- 实践在马克思主义哲学中的作用和意义浅析
- 2013年
- 本文是在马克思主义哲学原理公共课后进行的关于马克思注意哲学中实践的理解的哲学反思。马克思恩格斯把实践的观点作为自己哲学的首要观点，把实践的原则作为建构自己哲学体系的基本原则，是人的存在方式。实践哲学对整体社会有着重要的指导意义。
- 王伊琴
- 关键词：马克思主义哲学
- 生源多元化背景下高职院校学生管理工作的相关探究
- 2022年
- 现如今,我国的人才需求量越来越大,政府开始注重从各方面教育培养人才。其中就包括加大我国高职院校的重视力度。但是,由于我国近几年来的学生生源在不断降低缩紧,高职院校出于招生发展的需求,不断降低招生的标准,致使学生管理工作水平无法得到有效的发展,学生的素质水平无法得到有效的培养。这与我国高素质人才建设发展的规划是相冲突的,鉴于这一点,本篇从生源多元化这一背景出发,从高职院校的角度入手,探索在生源多元化背景之下,高职院校进行学生管理工作的有效措施,以期从这方面推动高职院校教育水平和教育质量的提升。
- 王伊琴
- 关键词：高职院校
- 高职院校新时期辅导员队伍建设的思考——以广州铁路职业技术学院为例被引量：1
- 2011年
- 随着高等教育体制改革的深化,高职院校学生工作面临的形势更加复杂、工作更加艰巨。加强辅导员队伍建设与发展是高职院校做好新时期大学生思想政治工作的重要保证,辅导员队伍建设与管理的好坏直接关系到人才培养的质量和学校的发展,对搞好学生工作、促进学校稳定发展以及构建和谐社会都具有重要的意义。
- 马仁听肖芬王伊琴
- 关键词：辅导员
- 浅析高职院校‘嗯想道德修养与法律基础”课的课内实践教学模式
- 2013年
- 高校“思想道德修养与法律基础”课的课内实践教学理念的设计原则应注重双向性、发展性和日常性三个方面。多年的实践教学经验表明：强调分享的叙事教学、基于对话的互动教学和重视体验的情境教学等三个课内实践教学新模式，对该课程的课内实践教学效果的促进作用是明显的。
- 王伊琴
- 关键词：实践教学教学模式
