王佳君
- 作品数：10 被引量：2H指数：1
- 供职机构：常州市武进区卢家巷实验学校更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 美国2005年四年级阅读水平测试样题
- 2005年
- 王佳君强骁郑国民
- 关键词：样题测评体系NAEP思辨能力
- 高考文言文阅读材料的“规范性”问题分析
- 2007年
- 所谓测试材料的"规范性"问题,涉及对阅读测试原材料的加工处理方式,以及在试卷中测试原材料的出处、作者等信息呈现的问题。文言文阅读原材料成为高考试卷中的测试材料,不是直接使用的,其中还需要对原材料进行加工处理,通常表现为截取、节选、
- 王佳君
- 关键词：文言文阅读规范性高考试卷语文试卷
- 民歌声声传情味——浅谈民歌中的四唱
- 2021年
- 民歌是民众在生产生活中自然生成的、经过传唱加工、不断成熟的一种歌曲。民歌中包含着音乐智慧、民俗风情,具有独特的精神气质与韵味,用多种方式感受民歌的情韵是民歌传承学习的重点内容。文章作者结合了教学实践,从唱形、唱情、唱韵、唱新四个方面谈论了教学主张和做法。
- 王佳君
- 关键词：民歌
- 高考语文文言文阅读测试研究——以2006年17份语文高考试卷为研究对象
- 本文对高考语文文言文阅读测试进行了探讨。本研究以高考语文文言文阅读测试为切入点，以2006年17份语文高考试卷为研究对象，从不同角度进行了全面、详细的统计和分析，力求客观地呈现出高考文言文阅读测试的基本情况，从中发现试题...
- 王佳君
- 关键词：高校招生语文试卷
- 文献传递
- 激情与理性的融会——从《教育杂志》看我国20世纪20年代的教育理念
- 2006年
- 王佳君
- 关键词：《教育杂志》教育理念融会激情教育事业史
- 听民族之音 悟民歌魅力——谈小学音乐民歌教学
- 2020年
- 民歌作为民族文化的重要组成部分,是各族人民传承下来的无价之宝。在小学阶段,教师应注重民族文化的传承与发展,让学生更好地了解民歌、学习民歌,从而在提升学生音乐素养的同时,进一步强化学生的爱国情怀。
- 王佳君
- 关键词：演唱文化传承
- 我国小学语文教材在兼顾城乡差异上所做过的探索被引量：1
- 2005年
- 如何提高教材的针对性和适应性,一直是教材编写方面的难题。特别是改革开放以来,我国城市和乡村、沿海和内地发展的不平衡状况日益加剧,表现在教育方面,教育资源的不均衡越来越突出,成为显性的并引起人们关注的焦点。实际上最大的不均衡是隐性的,表现在学生的视野、认知水平、情感体验等方面。因此,长期以来教材的“城市化”、“贵族化”问题,成为教材使用过程中无法回避的难言之隐。在小学语文教材发展过程中,特别是在解放前。
- 强骁王佳君郑国民
- 关键词：教材编写小学语文教材情感体验课文教育资源
- 美国NAEP四年级写作测试试题评介
- 2006年
- 强骁王佳君
- 关键词：写作测试NAEP考试服务教育进步
