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两种不同溶栓方法治疗维持性血液透析患者自体动静脉内瘘闭塞的效果观察被引量：4: 2020年; 目的:探讨两种不同溶栓方法治疗维持性血液透析患者自体动静脉内瘘闭塞的效果。方法:选取2018年1月-2019年6月笔者所在科收治的维持性血液透析发生自体动静脉内瘘闭塞的患者87例,按照随机数字表法将其分为观察组(n=44)和对照组(n=43)。对照组采用传统溶栓方法,观察组采用超声引导尿激酶溶栓治疗方法。比较两组溶栓所用时长、尿激酶用量、溶栓后内瘘再通率、溶栓后内瘘堵塞程度及血流量情况。结果:观察组溶栓时长(5.74±2.37)h,尿激酶用量(47.22±8.83)万IU,均优于对照组的(9.82±3.15)h、(72.35±11.46)万IU,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组溶栓后内瘘再通率为93.2%,高于对照组的79.1%,差异有统计学意义(P<0.05)。溶栓治疗后,观察组内瘘堵塞程度为(9.26±4.26)%,低于对照组的(22.33±9.14)%,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组血流量为(615.74±51.09)ml/min,高于对照组的(487.29±44.16)ml/min,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:超声引导尿激酶溶栓治疗维持性血液透析患者自体动静脉内瘘闭塞有利于提高临床疗效,内瘘再通率显著提高。; 王小宏吴凤金李全颖黄素俭; 关键词：血液透析尿激酶溶栓

护理干预对维持性血液透析患者抑郁、焦虑情绪及治疗依从性的影响被引量：62: 2011年; 目的观察护理干预对维持性血液透析(MHD)患者抑郁、焦虑情绪及治疗依从性的影响。方法 86例MHD终末期尿毒症患者随机分为对照组和干预组,每组43例,对照组给予常规护理,干预组在此基础上增加认知、情绪、行为及社会支持等针对性护理干预。采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评价两组护理干预前后的抑郁、焦虑状态,记录其治疗依从性,并比较两组血透期间并发症的发生率。结果干预组护理干预后SAS和SDS评分均明显低于干预前及对照组干预后(P<0.01或0.05);干预组治疗依从性比对照组明显提高(P<0.01);干预组血透期间并发症的发生率显著低于对照组(3.1%vs10.7%,P<0.01)。结论针对性的护理干预可以有效地缓解MHD患者的抑郁、焦虑情绪,提高其治疗依从性,减少血透并发症的发生,提高患者生活质量。; 卓少贤阮礼茹王小宏林晓玲; 关键词：护理干预血液透析抑郁依从性

CARA适压减压训练模式在维持性血液透析患者中的应用被引量：5: 2020年; 目的:探讨CARA适压减压训练模式在维持性血液透析患者中的应用效果。方法:将2018年1月1日~12月31日收治的78例维持性血液透析患者随机分为对照组和观察组各39例,对照组接受维持性血液透析常规护理,观察组在对照组基础上实施CARA适压减压训练模式;比较两组负性情绪[采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)]、依从性和疾病应对方式[采用医学应对方式量表(MCMQ)]。结果:观察组SAS、SDS评分均低于对照组(P<0.05),依从性评分和MCMQ评分均优于对照组(P<0.05)。结论:对维持性血液透析患者采用CARA适压减压训练模式,可改善患者负性情绪,促使其以积极方式应对疾病,从而提高治疗依从性。; 黄素俭黄小娟宋丹雯王小宏黄海燕黎海金徐文静; 关键词：维持性血液透析负性情绪

首透负责制教育干预对维持性血液透析患者治疗依从性的影响被引量：2: 2012年; 目的观察首透负责制教育干预模式对维持性血液透析(MHD)患者治疗依从性的影响。方法 100例MHD患者分为实验组(n=50)和对照组(n=50),对照组采用常规的健康教育干预,只有透析治疗时护士对患者进行随意性的宣教,没有固定的护士全程负责;实验组采用首透负责制模式实施教育干预,即首次接诊的护士全程负责该患者的教育,包括跟踪调查及电话随访。分别于透析前和透析6个月后采用调查问卷调查患者治疗依从性及知识掌握程度的情况。结果两组患者实施健康教育后的知识掌握得分均比健康教育前明显增加,且以实验组增加更为显著(P<0.01)。实施健康教育后,实验组患者在规范用药、合理饮食、规律透析、坚持运动、纠正不良习惯以及血管通路的自我护理等方面的得分均比健康教育前和对照组明显增加(P<0.01或0.05),在水钠控制方面的得分也比健康教育前明显提高(P<0.01);对照组只在规范用药、合理饮食和水钠控制3个方面的得分有提高(P<0.05)。结论首透负责制对MHD患者的治疗依从性有积极影响和重要意义。; 吴凤金王意清林晓玲王小宏; 关键词：教育干预血液透析治疗依从性

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王小宏