王敬国
- 作品数：14 被引量：47H指数：4
- 供职机构：哈尔滨师范大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目中央级公益性科研院所基本科研业务费专项国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理哲学宗教更多>>
- 用爱打开学生的心门
- 2015年
- 我是一名普通的大学辅导员,和学生相处之道,我觉得很简单,就是一个字＂爱＂。爱是教育的本质,爱是最动人的语言,只有融入爱的教育才能以人为本,触及心灵成为真正的教育。以真心换真心,以真挚的关怀对待每一个学生,你就会受到学生最真诚的拥护。2003年非典肆虐,当一名学生高烧不退,苦苦等待家长到来的时候,我感到此时自己就是学生最亲的人。毅然背起近160斤的学生,趟着积水,步行2公里几经辗转将学生送到医院。
- 王敬国
- 关键词：大学辅导员励志教育辅导员培训研修基地人生导师网络载体
- 新时代高校社会主义核心价值观隐性教育路径探析
- 2022年
- 在厘清社会主义核心价值观隐性教育内涵及特征的基础上,探明高校实施社会主义核心价值观隐性教育的应然逻辑,据此通过开展榜样育人、实践育人、网络育人、课程育人和文化育人,分别构建社会主义核心价值观隐性教育示范路径、价值澄清路径、网络路径、课程路径和文化路径,可有效发挥社会主义核心价值观隐性教育的育人优势,进而提升社会主义核心价值观培育效力。
- 王敬国夏艳霞孙荣利
- 关键词：高校社会主义核心价值观隐性教育
- 音频党课的创新实践——以《给90后讲讲马克思》为例被引量：1
- 2019年
- 《给90后讲讲马克思》是一档为90后量身定制的音频党课,是为纪念马克思诞辰200周年而特别制作的,一经推出,迅速走红,影响力巨大。文章从三个角度分析这档音频党课的创新之处,以期为业界提供借鉴。
- 孙荣利孟令军王敬国
- 关键词：媒介融合精准定位
- 新常态下大学生创新创业教育研究
- 我国经济发展进入新常态以来，供给侧改革与“大众创业，万众创新”作为推动新常态发展的双引擎，如火如荼、蓬勃开展。适应新常态、把握新常态、引领新常态的大逻辑，对创新创业教育提出了新要求。 “创新创业教育”是一个叠加词，包含...
- 王敬国
- 关键词：大学生创新创业教育专业课程师资队伍授课方式
- 接纳与承诺疗法(ACT)在高校艺术群体心理健康教育中的应用被引量：1
- 2015年
- 文章对ACT疗法的历史背景和治疗模型进行了阐述,并探讨其在高校艺术群体心理健康教育工作中应用的优势。文章的创新之处在于提出了在接纳与承诺疗法中引入唯物辩证法的观点,以期对高校艺术群体心理健康教育工作提供更多的选择途径。
- 王敬国
- 关键词：心理健康教育唯物辩证法
- 基于模糊数学模型的随机脉冲信号去除研究被引量：1
- 2017年
- 针对特高频局部放电测量中的随机脉冲信号设计了模糊聚类统计排除的方法,利用信号归类得出随机干扰极有可能就是变压器箱体外部高压导体上的尖刺放电干扰串入进检测系统的干扰信号。实际工程应用表明:设计的模糊聚类能够很好地应用于实地检测,在对电力电缆接头局部放电在线检测的过程中,不仅可以对接头内部局部放电信号实现有效的测量,同时还可以对接头外部的随机干扰进行抑制或剔除。
- 杨积凤王敬国
- 关键词：特高频局部放电模糊聚类
- 乡村振兴视域下创新创业人才培养模式探究被引量：5
- 2022年
- 本文在厘清一体化创新创业人才培养模式的内涵及现实意义的基础上,以创新创业课程育人、实践教学、师资队伍、条件保障和评价方式五个环节为着力点,构建一体化创新创业人才培养模式,以期为培养出有效服务乡村振兴战略的高素质创新创业人才作出有益探索。
- 王敬国
- 关键词：创新创业人才
- 五年制高职医学专业数学课程教学现状调查研究——以滁州城市职业学院为例
- 2017年
- 本文以滁州城市职业学院卫校校区的教师和学生为研究对象,对所开设的数学课程教学现状进行了调查研究.研究结果表明:目前五年制高职数学教材内容安排缺乏专业特色,数学教师与医学专业教师沟通不够,不同年级的学生对数学的认识程度存在差异.
- 张亚王敬国
- 关键词：五年制高职数学课程
- 大学生爱国主义教育话语的基本功能探究
- 2021年
- 大学生爱国主义教育话语是高校爱国主义教育体系的重要组成部分,蕴含着丰富的民族精神、家国情怀、历史传统和价值观念,是承载着社会主流思想观念、意识形态、核心价值的语言文字符号系统,具有政治引领、政策宣传、氛围营造、价值塑造等重要功能,对于提高新时代大学生爱国主义教育的针对性和实效性有着重要理论和实践意义。
- 夏艳霞张宪华王敬国
- 关键词：大学生
- 新时代高校创新创业教育体系的构建路径被引量：24
- 2021年
- 构建高校创新创业教育体系是创新创业教育服务国家发展战略的必然要求是推进高等教育改革的重要内容,是满足大学生成长诉求的必然选择。高校要坚持立德树人,坚持开放原则,坚持整体原.则,坚持实事求是,从目标体系、协同机制、课程体系、师资队伍、评价体系等方面构建创新创业教育体系。
- 王敬国
- 关键词：创新创业教育立德树人师资队伍教育评价
