王秀兰
- 作品数：19 被引量：53H指数：3
- 供职机构：廊坊师范学院外国语学院更多>>
- 发文基金：河北省科技厅软科学项目河北省教育厅科研基金廊坊市哲学社会科学研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- “校外导师”指导师范生教学技能训练的理论与实践被引量：17
- 2016年
- 校外导师是高校师范生教学技能形成的必需资源。校外导师作用是辅助的,也是独特的;校外导师应激发师范生职业兴趣,传递其教学经验;校外导师应是组织者和合作者,示范者和指导者。在见习、教学训练、微格教学和教育实习中,校外导师指导师范生教学技能训练的工作内容和方式方法有其特点。
- 李静谢辉王秀兰
- 关键词：师范生教学技能
- 高校图书馆服务地方科技创新的研究被引量：1
- 2010年
- 高校图书馆服务地方科技创新存在许多问题,造成服务缺乏针对性和方式被动等局面。提高高校图书馆服务地方科技创新的服务质量,需加强高校图书馆对地方科技创新的服务意识,更需完善高校图书馆对地方科技创新的服务方式。
- 王秀兰
- 图书馆员与专业教师合作下的师范生信息素养教育模式研究被引量：1
- 2018年
- 师范生信息素养教育是师范院校重要工程。师范生信息素养由基本信息素养和专业信息素养构成。文章研究了图书馆员与专业教师合作下的师范生信息素养教育模式。目前师范生信息素养存在信息意识薄弱、信息知识不足、信息能力偏低、信息道德水平不高等专业性信息问题;师范生信息素养教育现状表现为教育定位不清且目标单一,教学内容陈旧且缺乏系统,教学方法呆板且创新不足等。由此构建出图书馆员和专业教师合作下的师范生信息素养教育模式的定位、目的、原则、内容和方法等。
- 王秀兰谢辉梁建荣宋占茹
- 关键词：图书馆员专业教师师范生信息素养教育
- 学会“数学思考”的两层次本原性问题研究被引量：3
- 2014年
- "数学思考"是数学学习的重要目标和手段。学会"数学思考"应关注两层次数学本原性问题的设置,以及在教学活动中利用两层次数学本原性问题促动学生学习。
- 李静王秀兰
- 关键词：数学思考本原性问题
- 高校提高外文期刊利用率的对策被引量：1
- 2007年
- 高校图书外文期刊利用率是衡量高校教学科研水平和对外开放程度的重要指标。外文期刊以其快捷、准确地反映最新科技成果和发展信息为特点，在高校教育发展中发挥着重要作用，从某种意义上而言，外文期刊的利用率也直接影响着一所学校教学研究的质量和水平。
- 王秀兰谢辉
- 关键词：外文期刊利用率高校对外开放程度教学科研水平教育发展教学研究
- 提升中等职业教育服务能力的研究——以廊坊经验为例被引量：1
- 2009年
- 中等职业教育服务表现在直接服务和间接服务两方面,中职生的职业技术能力影响着中职教育服务能力。本文探究学生的基本职业技术能力和关键能力的内涵,分析中职教育的现状问题,提出了中职教育服务能力提升的策略。
- 李静王秀兰
- 京津冀区位优势下廊坊现代国民教育体系构建研究
- 2012年
- 廊坊现代国民教育体系构建,应发挥其京津冀区位优势。现代国民教育体系构建,应适应社会经济文化发展。基于廊坊国民教育发展现状,立足区位优势,分析了廊坊现代国民教育体系构建的基本原则和基本路径。
- 李静王秀兰
- 关键词：区位优势现代国民教育体系
- 县域教师培训的分层实施被引量：2
- 2015年
- 县域教师培训是全县区域教师的生态化培训。县域教师培训应关注教师的学科教学知识,利用教师教学的实践环境,调动教师培训积极性。做好县域教师培训中的教师分层,可对不同层次的教师群体实施相应的讲座培训教学、讨论培训教学和现场培训教学。
- 李静王秀兰
- 关键词：县域教师培训分层教学
- 地方师范院校应用转型下图书馆员素质研究
- 2016年
- 在地方师范院校应用转型的背景下,图书馆知识服务由"学术型"向"应用型"转变,文章具体分析了应用型图书馆员的一般素质和特殊素质。
- 王秀兰
- 关键词：地方师范院校图书馆员
- 以考试改革与课程设置助推高中“文理合科”
- 2015年
- 高中文理合科是适应社会发展的明智之举,是高中教育的一场改革,其操作需要符合高中教育规律,需要高考科目与内容改革做保障,需要课程设置做基础。
- 李静王秀兰
- 关键词：课程设置
