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苏一

作品数：7 被引量：14H指数：2
供职机构：山东农业大学外国语学院更多>>
发文基金：山东省高等学校教学改革研究项目更多>>
相关领域：语言文字文化科学自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇大众化
  • 2篇大众化教育
  • 2篇网络
  • 2篇写作
  • 2篇教育
  • 1篇大众化教育背...
  • 1篇电子白板
  • 1篇信息技术
  • 1篇因特网
  • 1篇英汉
  • 1篇英语
  • 1篇英语写作
  • 1篇偏误
  • 1篇网络传播
  • 1篇网络平台
  • 1篇校园
  • 1篇教育背景
  • 1篇教育时代
  • 1篇课程
  • 1篇课程整合

机构

  • 5篇山东农业大学

作者

  • 5篇苏一
  • 1篇冯晓玲
  • 1篇赵燕
  • 1篇刘燕

传媒

  • 2篇岱宗学刊（泰...
  • 1篇外语电化教学
  • 1篇科技创新导报
  • 1篇新校园（中旬...

年份

  • 2篇2014
  • 2篇2008
  • 1篇2006
共 7 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
大众化教育背景下高校外语电台现状与发展对策被引量：4
2008年
本文分析了高校外语电台的现状和大众化教育背景下的优势,提出了具体发展策略,即高起点、规范化办台,准确定位电台教学节目,创办电台节目报,与其他校园媒介进行融合。
苏一
关键词：大众化教育
英汉二语写作连接偏误比较分析
2014年
连接偏误影响着作文的连贯性和语篇的质量。文章选取部分中外学生的英汉二语作文作为样例，从连接缺失、连接误用和连接冗余三方面对两种二语写作中的连接偏误进行比较，并分析成因，提出解决对策。
冯晓玲苏一
关键词：写作偏误
网络平台、电子白板两种信息技术与英语写作课程的整合研究被引量：9
2008年
信息技术与课程整合是我国教育信息化进程中真正实现教育质量大幅度提高的关键。本文综合何克抗提出的信息技术与课程整合宏观指导原则和Laurillard的具体设计步骤，提出了一个“信息技术与课程整合设计框架”。该文通过网络平台、电子交互白板两种信息技术和英语写作课程成功整合的实例对该框架进行了阐释，该实践研究也为信息时代的英语写作教学指出一条新的教学改革途径。
刘燕赵燕苏一
关键词：课程整合英语写作网络平台
大众化教育时代校园外语广播功能与作用探析
2014年
高校中的校园外语广播,作为大众传播媒介、学校教育媒介和外语教学媒介,具有独特的优势和发展空间,即使在信息化高度发展的今天仍然具有重要的社会功能与具体的教育教学作用。
苏一
关键词：大众化教育
网络传播对人们生活方式的影响被引量：1
2006年
本文从思维方式、交流方式、消费方式和教育方式四个方面分析了网络传播对人们生活方式产生的影响。
苏一
关键词：网络因特网
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