袁列
- 作品数：12 被引量：17H指数：3
- 供职机构：宜宾职业技术学院更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学更多>>
- 论目前营销环境下的品牌经营战略
- 2009年
- 任何有效经营战略的建立都是在对所处经营环境全面认识基础之上的,正是通过对目前中国营销整体环境的分析,来构建有效的品牌经营战略。
- 袁列
- 关键词：营销
- 浅议营销创新被引量：1
- 2009年
- 创新是一切社会进步的源泉,但创新需要投入而且风险非常大。作为一个企业来说天生就是为了追求经济效益而生的,因此企业在不断追求创新的同时也不应走了极端,不能为了创新而创新。企业的创新应遵循三个原则:有利于企业经济效益的增加、有利于消费者的满足、有利于社会持续发展进步。
- 袁列周杰
- 关键词：企业营销
- 控制论视野下的企业管理流程研究——以循环经济为例的实证研究
- 2011年
- 企业是以营利为目的而向社会提供产品和服务的组织,企业要实现营利的目的必须建立在良好的企业管理基础上。本文以控制论为理论视角研究企业管理的流程问题,并结合作为经济发展趋势的循环经济模式为例进行实证分析和研究,目的在于建立一个科学合理行之有效的企业管理流程,优化企业管理水平,增强企业的核心竞争能力。本文的研究兼具理论意义与实践参考价值。
- 袁列
- 关键词：企业管理循环经济
- 大数据时代企业人力资源管理创新思考被引量：6
- 2020年
- 随着互联网及相关产业的发展,大数据技术逐渐渗透到各行各业中,不仅为人们的生产生活及学习带来了便捷性,同时对企业的人力资源管理也提供了更多的竞争优势。当前企业的核心竞争力在于人才的开发与储备,因此,很多企业都开始利用大数据对自身的人力资源进行创新与改革,虽然大数据技术为企业的人力资源管理提供了更多的可能性,但是也提出了相应的挑战。论文针对大数据时代的发展特点进行分析,探索企业人力资源管理的创新路径。
- 宋林佳袁列
- 关键词：大数据企业人力资源管理
- 脑力劳动者的工作效率
- 2011年
- 脑力劳动者的工作效率直接决定了组织的效率,而脑力劳动者的工作效率是他们自我发展的前提和结果。脑力劳动者应善于管理自己的时间和提高决策的有效性,并保持自我目标与组织目标一致。
- 袁列
- 关键词：脑力劳动者
- 饲料企业人力资源管理过程中的长效机制建构被引量：2
- 2020年
- 随着我国畜牧业的发展,对饲料产品的需求不断上升,饲料行业发展前景广阔。大中小型饲料企业越来越多,市场竞争日益激烈。在知识经济时代,人力资源的重要性愈加凸显。目前,饲料企业的人力资源管理与开发速度远不及企业自身的发展速度。在现代企业管理中,人力资源管理更加具有战略性。随著社会经济的发展,企业管理思想的转变,人力资源管理职能也逐渐发生变化,与传统的程序化、低层次的人事工作不同,现代人力资源管理更加注重与企业战略相关的管理业务,促进企业目标的实现。饲料企业必须重视高素质人才的培养,吸引和留住所需人才,构建人力资源管理长效机制,优化人力资源配置,掌握竞争与经济发展的主动权,促进饲料企业的可持续发展。
- 宋林佳叶春燕袁列
- 关键词：人力资源规划
- 对员工角色拓展和员工参与的研究被引量：1
- 2010年
- 员工角色拓展和员工参与成为组织发展过程中不可逆转的潮流,但是,实践和理论中仍存在一些因素阻碍着员工角色的拓展和员工参与,包括个体方面的因素、组织和群体方面的因素、委托—代理成本的因素以及理论上的研究不足等因素。本文从引入竞争机制、推行制度保证和建立良好的企业文化三个角度提出一些对策,希望能为企业在推动员工角色拓展和推行员工参与,以及管理理论方面针对如何促进员工参与和推行员工角色拓展提供一些启示。
- 袁列
- 关键词：企业文化
- "互联网+"背景下中小企业管理模式创新研究被引量：3
- 2020年
- 我国经济的快速发展为中小企业提供了巨大的发展空间。经济的发展为中小企业带来机遇的同时,也带来了更大的挑战和竞争。部分企业存在资金缺乏、管理策略创新不足、跟不上时代发展的问题,这在一定程度上限制了中小企业的发展,严重的甚至为企业带来威胁。在互联网技术迅速发展的今天,中小企业应该转变以往的管理理念,结合时代的发展,不断创新管理模式,充分利用新时代的科技手段,完善企业管理制度,促进中小企业可持续发展。
- 袁列宋林佳陈寰
- 高校食堂食品安全风险防控研究被引量：3
- 2013年
- 一、高校食堂食品安全的重要性 高校食堂食品安全关系到师生身体健康和生命安全，关系到高校教学秩序的稳定，关系到高校的健康发展，也关系到每位师生的切身利益，历来是政府、学校、师生、后勤关注的重要问题。食品安全也是学生食堂稳定的重中之重。
- 王海袁列
- 关键词：食品安全学生食堂高校风险防控生命安全教学秩序
- 高职院校学生课堂行为的成因分析——以宜宾职业技术学院等五所高职院校为例被引量：1
- 2019年
- 学生课堂行为是学校教育教学质量检验的一面镜子,学生课堂行为是影响教学秩序及教学质量的关键性因素。本文从学生、教师、学校、社会、家庭五个方面调查了学生课堂行为的成因。学生自身因素为最关键因素,主要包括自我控制能力差、缺乏学习动机和目标、学习习惯较差、文化基础薄弱等;教师因素主要包括课堂的艺术性、教师的人格魅力及幽默风趣的程度等;其他因素主要包括实训条件和设备、学习氛围与环境因素、课程因素、社会生活和工作环境压力等。
- 宋林佳徐菲袁列宋玲玲
- 关键词：课堂行为实训条件高职院校教师因素自我控制能力教学秩序
