赵亚威
- 作品数:31 被引量:116H指数:5
- 供职机构:沈阳理工大学更多>>
- 发文基金:辽宁省科学技术基金辽宁省教育厅课题基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学自动化与计算机技术电子电信电气工程更多>>
- 基于模糊神经网络的锅炉系统故障诊断研究被引量:1
- 2008年
- 在介绍人工神经网络的基本原理和基于神经网络的锅炉系统故障诊断原理的基础上,将模糊逻辑引入了神经网络,研究了集成的模糊神经网络在锅炉系统故障诊断方面的应用,并给出了锅炉样本的一个实例训练过程及测试结果,与传统的标准BP网络算法对比,证实了该方法在锅炉的故障诊断方面能够取得更好的效果。
- 于洋周学伟杨青赵亚威
- 关键词:模糊神经网络BP算法故障诊断锅炉系统
- 一种新型变频调速系统的研究
- 2008年
- 针对目前工矿企业中高压电动机调速方式改造困难的问题,采用高-低压变频调速方式取代目前广泛使用的转子串切电阻和晶闸管串级调速方式.论述了该方式的优越性、原理及设计方法.以提升机系统为改造对象,将模糊控制用于提升机速度给定曲线跟踪的方法,并设计了单片机和变频器组成的速度闭环结构.仿真结果表明,采用模糊控制策略后系统响应速度快,稳态误差小,对环境因素等引起的参数变化不敏感,具有较强的鲁棒性.
- 高宏伟陈亮赵亚威刘晓阳
- 关键词:速度闭环模糊控制仿真
- 一种船舶轨迹跟踪系统控制器及其控制方法
- 本发明提供一种船舶轨迹跟踪系统控制器及其控制方法,涉及网络化控制技术领域。包括状态估计模块、参数估计模块、系统修正模块、控制增益计算模块和控制输出计算模块。状态估计模块在考虑到接收到的船舶位置信息可能会发生时间延迟和乱序...
- 刘庆泉金芳徐至臻赵静秋赵亚威
- 基于政府、产业集群和高校三位一体的新型工程人才培养机制研究
- 高质量的工程科技人才是创新型国家建设的重要人力资源。工程素质是工科本科生与硕士生的本质特征,高等工程教育是培养合格工程科技人才的主要环节。本文在分析国内外高等工程教育开展情况的基础上,针对基于政府、产业集群和高校三位一体...
- 高宏伟于洋陈亮赵亚威宋建辉
- 关键词:产业集群
- 文献传递
- “订单式”人才培养模式的实践探索被引量:14
- 2010年
- 本文结合沈阳理工大学信息学院"订单式"人才培养模式的实践,探讨了"订单式"人才培养的要素、实施方法和相应的实施保障措施,并分析了测控专业实践"订单式"人才培养模式的效果。
- 赵亚威高宏伟于洋
- 关键词:高等教育
- 改进的PCA方法在TE过程故障检测中的应用被引量:4
- 2008年
- 现代工业生产中,运行的安全性和可靠性尤其重要.利用主元分析数据压缩的优点,结合小波分析的多分辨率特性,提出了一种改进的主元分析方法,建立了基于改进方法的工业系统故障检测与分离的程序架构.通过TE过程仿真研究表明:改进方法在故障检测方面性能优良,降低了误报率,提高了故障诊断的准确性,为故障检测领域相关问题的研究提供了有效例证.
- 罗杰陈亮赵亚威
- 关键词:主元分析小波分析故障检测TE过程
- 基于DSP的自整定PID速度控制器设计被引量:2
- 2008年
- 针对传统PID调节器不能在线实时整定参数,难于对复杂过程进行有效控制.利用DSP速度快,实时性好的特点,设计了基于DSP的速度控制器,介绍了基于神经元的PID自整定算法在DSP上的实现过程,实验证明该速度控制器能够快速校正系统参数,控制效果良好.
- 于鹏于洋赵亚威
- 关键词:速度控制器DSP
- 基于图像检测的自动浇注系统及浇口杯液位识别方法
- 基于图像检测的自动浇注系统,包括:工作单元、手动控制台、外围控制电路、图像采集处理监视单元;工作单元包括浇包、铸件模具、造型机和塞杆;造型机用于连续制造所铸零件需要的模具砂型并且可将模具砂型推送到钢水浇包下方,铸件模具上...
- 杨慧英高宏伟张爽胡瑞刘海燕赵亚威曹烨
- 文献传递
- 基于FPGA的快速加法器的设计与实现被引量:4
- 2005年
- 加法器是算术运算的基本单元,可以有多种实现结构,采用不同的结构实现其耗用的资源和运算的速度也各不相同。本文研究了基于FPGA的常用加法器的结构及其设计方法,对各自性能加以分析比较,在此基础上采用流水线结构设计了一个8位的加法器。并在Xilinx公司的ISE 5 .2 i软件环境下,采用VHDL和Verilog HDL硬件描述语言进行了设计实现并使用Modelsim进行仿真验证,在此基础上对其性能进行了比较分析。实验结果表明流水线加法器的速度高于其他结构实现的加法器。
- 赵亚威吴海波
- 关键词:加法器FPGAVERILOGHDL流水线
- 论教师如何创设学生课堂参与环境
- 2016年
- 本文旨在讨论如何提高课堂教学效果,结合自己实习实践经验和他人有效实施教学的经验基础上,探讨了教师如何有效地创设学生主动参与的课堂教学环境,以期为教师在课堂中提高学生主动参与,加强互动,优化课堂教学起到借鉴作用。
- 杨金玲易国栋赵亚威刘畅
- 关键词:教师课堂教学参与环境