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赵雄

作品数:10 被引量:23H指数:2
供职机构:武汉理工大学外国语学院更多>>
相关领域:语言文字文学文化科学更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 6篇语言文字
  • 3篇文学
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇霍桑
  • 3篇反讽
  • 2篇英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇珠儿
  • 2篇文化
  • 2篇纳撒尼尔·霍...
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 2篇红字
  • 2篇高等教育
  • 2篇《红字》
  • 1篇电化教育
  • 1篇丁梅斯代尔
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体运用
  • 1篇多义
  • 1篇多义词
  • 1篇言外行为
  • 1篇言语行为

机构

  • 9篇武汉理工大学
  • 1篇华中师范大学
  • 1篇武警武汉指挥...

作者

  • 10篇赵雄
  • 5篇吴新华
  • 1篇王铮
  • 1篇魏家海

传媒

  • 2篇作家
  • 2篇理论月刊
  • 1篇四川外语学院...
  • 1篇交通高教研究
  • 1篇青海大学学报...
  • 1篇北京第二外国...
  • 1篇湖北大学成人...

年份

  • 2篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 3篇2002
  • 2篇2001
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
反讽与象征:《红字》人物创作手法研究
纳撒内尼·霍桑是浪漫主义时期美国最具天赋的小说和短篇故事作家.他开创了美国文学史上'象征浪漫主义'的创作手法.作为生活在19世纪中期的浪漫主义作家,霍桑深受三种思想的影响:清教主义,超验主义和神秘主义.这种矛盾形成了他对...
赵雄
关键词:霍桑反讽白兰丁梅斯代尔珠儿
文献传递
汉英词的互借及同化被引量:5
2001年
本文从历史原因和借词的种类分析了汉英语中双方的互借词及它们的同化现象。
赵雄魏家海吴新华
关键词:外来词音译词意译词借词汉语
英语教学中多媒体运用的利与弊被引量:2
2002年
文中从正反两个方面阐述了多媒体在英语教学中运用的利与弊 ,提出一些实用性的解决措施。
赵雄
关键词:多媒体英语教学高等教育教学手段电化教育
从礼俗看中美文化差异
2002年
本文从问候、禁忌、称谓、自谦等方面分析了中美两国礼俗的差异以及产生这种差异的原因。
赵雄
关键词:礼俗文化差异儒家学说集体主义个人主义
言语行为在礼貌语中的运用被引量:1
2009年
言语行为及礼貌原则都是语言学中极为重要的部分,礼貌用语又是我们日常生活中常用的语言。如何把二者结合起来研究,这是我们面临的一个新课题。本文从言内行为、言外行为、间接言语行为着手,探讨了它们在礼貌语中的运用。
赵雄吴新华
关键词:言语行为言外行为间接言语行为礼貌原则礼貌用语
略论省略与冗余在语言交际中的作用
2003年
省略和冗余是语言中两种截然相反的现象。为了提高语言交际的效率,一般提倡简短、精练、准确等原则;但在特定场合,冗余的运用也是必要的。省略和冗余在语言实践中相辅相成,灵活运用方能收到最佳语言交际效果。
吴新华赵雄
关键词:省略冗余语用学交际
浅析英语多义词及其教学意义
2002年
分析多义词的结构和特点 ,阐述其在英语教学中的意义。希望通过对多义词的理解与掌握 ,学习者能扩大词汇量 。
赵雄
关键词:英语教学多义词教学方法高等教育
《红字》中珠儿的象征与反讽被引量:2
2011年
纳撒尼尔·霍桑是浪漫主义时期美国最具天赋的小说和短篇故事作家。现在文学界研究霍桑的作品《红字》的文章很多,对其人物也从不同角度如从女权、宗教、心理等角度进行了分析。本文则从反讽和象征两方面来对《红字》中一个看似次要实则很重要的人物——珠儿——的描写进行分析,从中可看出霍桑的一些写作手法,以及他对当时社会问题的揭露。
赵雄王铮
关键词:纳撒尼尔·霍桑象征主义反讽珠儿
论反讽艺术在《红字》中的运用
2011年
霍桑是美国文学史上最伟大的小说家之一。本文着重阐述了霍桑在他最重要的小说《红字》中如何运用反讽手法刻画人物形象:通过主人公的善与美,批判了清教徒的丑与恶,鞭挞了资本主义发展时期美国社会法典的残酷、宗教的欺骗和道德的虚伪。
赵雄吴新华
关键词:反讽纳撒尼尔·霍桑红字
英汉方位词所表达的尊与卑被引量:11
2001年
从上、下、左、右、东、西、南、北等方位词在汉英两种语言中所表达的尊与卑 ,可以看出东西方两种文化的异同。认识这种差异对语言的学习是十分重要的。
吴新华赵雄
关键词:方位词尊崇文化
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