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郭永强

作品数:3 被引量:50H指数:3
供职机构:重庆理工大学教务处更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇创业
  • 2篇院校
  • 2篇创业能力
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生自主创...
  • 1篇地方工科
  • 1篇地方工科院校
  • 1篇地方院校
  • 1篇新体
  • 1篇知识
  • 1篇自主创业
  • 1篇教育
  • 1篇教育新体系
  • 1篇工科
  • 1篇工科院校
  • 1篇创业精神
  • 1篇创业意识
  • 1篇创业知识

机构

  • 3篇重庆理工大学

作者

  • 3篇郭永强
  • 1篇肖蕙蕙
  • 1篇熊晓燕
  • 1篇邓成超
  • 1篇邓明
  • 1篇贺建民
  • 1篇邝坦励
  • 1篇江志滨
  • 1篇周娜
  • 1篇徐云

传媒

  • 1篇中国高等教育
  • 1篇西昌学院学报...
  • 1篇三峡高教研究

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
大学生自主创业资金困难原因及对策被引量:13
2014年
我国大学生自主创业意愿比较高,但大学生自主创业仍存在人数比例低、成功率低和创业水平低等"三低现象"。其原因主要是资金困难。当前我国金融机构和风险投资基金还没有释放出应有的作用,大学生自主创业主要依靠父母、亲友和个人储蓄等渠道筹集资金。受家庭经济条件限制,大学生自主创业投入资金有限。为解决资金困难问题,应设立大学生自主创业专项资金,建立大学生自主创业者风险投资机制,开展大学生自主创业特色贷款,给予大学生自主创业政策优惠,建立大学生自主创业担保体系。
邝坦励郭永强周娜
关键词:大学生自主创业
“三位一体”:地方工科院校大学生创新创业能力培养体系的构建与实践被引量:4
2010年
培养大学生的创新创业能力是建设创新型国家和人力资源强国对高等教育提出的历史性要求。本文对地方工科院校如何培养大学生的创新创业能力进行了研究,构建了由创新创业培养方案、多样化的培养方式、全面配套的保障机制共同组成的“三位一体”大学生创新创业能力培养体系,并在重庆理工大学进行了实践检验。
肖蕙蕙邓明郭永强邓成超徐云熊晓燕江志滨
关键词:地方工科院校创业能力
构建地方院校创业教育新体系被引量:33
2010年
创业教育。从广义上来说是指培养具有开创性的人,从狭义上来说是指进行创办企业所需要的创业意识、创业精神、创业知识、创业能力及其相应实践活动的教育。无论广义还是狭义,创业一词均突出过程的开拓和创新。侧重在前人基础上有新的成就和贡献。由此可见,创业的核心是创新,创业教育的核心是培养创新能力和综合素质,创业教育是实现创新教育、素质教育的切人点和突破口。
贺建民郭永强
关键词:地方院校创业意识创业精神创业知识创业能力
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