阮来民
- 作品数：14 被引量：46H指数：4
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- 发文基金：上海市教育科学研究规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律社会学更多>>
- 学校营销:传统学校管理变革的新方略被引量：7
- 2005年
- 从上世纪90年代开始,学校营销理念已成为改革学校传统管理的一项重要策略。这种理念强调,要“识别并试图满足学生家长、学生和其他人的需要和需求”。学校营销具有三个特征:一是提供的产品是服务而不是具体的商品;二是服务对象多样;三是多目标。学校营销过程是进行目标市场分析和市场定位、制定营销组合策略及实施计划、进行营销审计和市场反馈。当前,学校营销要注意以下问题:学校组织的形象营销、学校组织的公关计划以及学校服务的质量营销。
- 阮来民范红
- 关键词：学校营销学校管理形象营销
- 关于大学组织学习力的思考被引量：4
- 2008年
- 社会的转型和高等教育的超常规发展对高校组织的管理水平和办学能力提出了很高的要求,组织学习理论作为一种新的管理理念将有助于大学组织提升能力、迈向成功。组织学习通常包括个体、团队和组织三个层面的学习。现行的大学组织运行模式和组织结构是组织学习的主要障碍。系统思考是大学组织学习的核心思维方法。
- 阮来民
- 关键词：大学组织学习力
- 美国基础教育“校本预算”被引量：1
- 2006年
- 本文首先分析了美国基础教育校本预算的发展状况,阐述了校本预算的概念内涵及其实质。其次,介绍了校本预算制度实施的基本框架,并对具体实施步骤进行了分析。再次,介绍与分析了校本预算的构成和编制过程。最后,归纳总结了美国校本预算制度的主要特征,以期对我国教育改革提供有益的借鉴。
- 阮来民
- 关键词：基础教育
- 提升大学组织学习力的若干思考
- 2007年
- 提升大学组织学习力是高校组织不断走向卓越的一种新的管理理念和基本模式。本文对大学组织学习力的内涵及其对高校持续发展的重要作用进行了阐述，分析了当前影响大学组织学习的几种智障，并对提升大学组织学习力的途径进行了探究。
- 宋华阮来民
- 关键词：组织学习力
- 上海市基础教育经费投入差异与教育均衡发展问题研究被引量：5
- 2008年
- 教育的均衡发展很大程度上取决于教育资源的合理配置。课题对2001年至2005年上海各区(县)公共财政性教育经费投入差异进行研究,以审视和研判上海区域范围内基础教育发展的不均衡度,并对如何实现上海基础教育尤其是义务教育资源的合理配置和均衡发展提出若干对策建议。
- 阮来民范红
- 关键词：教育均衡发展
- 我国发达地区教育压缩管理的前瞻性思考被引量：1
- 1999年
- 阮来民
- 关键词：中小学教师教育行政部门教育经费教师资格制度教师资格证书教师队伍
- 行政决策创造性整体论的分析与行动被引量：1
- 2008年
- 创造性整体论,作为一种新的管理思路和方法,对于处理当今复杂多变的社会问题,保证决策科学、执行通畅具有重要的作用。本文在介绍创造性整体论的概念与分析框架的基础上,结合上海市政府对从事载客、载货营运的残疾人专用机动车管理的决策制定和实施过程进行了阐释。
- 阮来民
- 关键词：行政决策城市政府
- 法国高中毕业会考制度的发展及其特点研究被引量：20
- 2007年
- 法国高中毕业会考制度历史久远,享誉国内外。文章阐述了法国高中毕业会考制度的发展历史及其背景,从组织工作、实施过程、考试操作、考试形式、会考专业方向、会考证书等多方面对法国高中会考制度进行了全面地分析与研究,并在此基础上提出若干问题的思考。
- 阮洁卿阮来民
- 关键词：高中毕业会考
- 重视学校组织中的“心理契约”
- 2004年
- 心理契约是研究现代学校组织中广大教师与学校及其管理者之间关系的一件具有深刻洞察力和剖析力的工具。与正式契约(合同)不同，心理契约更多的是非正式的、不具备书面形式的、隐含的。体谅、关心、尊重、赏识，管理者的可信度、领导风格和教师对学校工作的参与度等，都是影响教师心理契约的重要因素。教师对这些心理契约内容的满足程度，将对他们的工作行为以及心智的投入产生强有力的影响。重视学校组织中的心理契约，对于全面、健康地推进学校岗位聘任制度以及创造有效的学校组织，具有重要的现实意义。
- 阮来民
- 关键词：基础教育心理契约岗位聘任制度
- 教师职业管理初探被引量：1
- 1999年
- 阮来民
- 关键词：教师职业新教师教师队伍建设职业管理职前教育
