陈红涛
- 作品数：19 被引量：28H指数：3
- 供职机构：玉林师范学院更多>>
- 发文基金：广西教育科学“十二五”规划课题广西高等学校科研项目广西教育厅立项科研项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 比赛模式在高校足球教学中的应用探讨
- 2021年
- 目前而言,高校体育的项目种类越来越多,球类运动也越来越受到学生的喜欢,足球则是其中之一。在足球教学中,可以让学生提高自身的水平,可以让学生体会到团队合作的魅力,但是实际上足球教学中还存在很多问题和漏洞,因此教学比赛模式必不可少,本文就对比赛模式在高校足球教学的应用展开了探讨。
- 陈红涛
- 关键词：比赛模式高校足球
- 高等师范院校不同课程性质足球课教学分析研究
- 2005年
- 通过对高等师范院校体育专业足球专修课、普修课、公共体育足球选项课的比较分析,明确各性质足球课的教学目的和任务,合理选择教学模式,灵活运用教学方法和手段,以提高教学效果.
- 陈红涛
- 关键词：课程性质足球课教学分析
- 影响广西大学生健康体育行为的因素研究被引量：17
- 2017年
- 运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,以广西师范大学、广西民族大学、玉林师范学院学生为调查对象进行调查分析,目的是了解影响大学生健康体育行为的因素,为大学生形成健康体育行为提供理论依据,为学校相关部门和体育教师提供参考依据。结果表明:体育教学、器材设施、体育制度对不同性别学生的健康体育行为影响的差异具有非常显著的意义(P<0.01),运动场所对不同性别学生的健康体育行为的影响也具有差异(P<0.05),课外体育和体育信息对不同性别学生的健康体育行为影响的差异不显著(P>0.05);器材设施、课外体育对不同年级学生的健康体育行为影响的差异具有非常显著的意义(P<0.01);体育教学、运动场所、体育制度和体育信息因素,对不同年级学生健康体育行为影响的差异不具有显著性(P>0.05)。不同年级学生对体质和健康的理解、认知的程度对其健康体育行为影响的差异具有非常显著意义(P<0.01),性别对认知体质和健康的程度对其健康体育行为不产生影响。研究结论:学校的体育环境对不同年级、不同性别的学生的健康体育行为影响程度不同,器材设施是构成学校体育环境的主要因素,大学生对体质和健康概念的理解、认知的程度影响其健康体育行为。
- 黄柳倩黄翔温宗林陈红涛余文军梁锋程明
- 关键词：体质体育环境大学生
- 一种足球训练用射门训练装置
- 本实用新型公开了一种足球训练用射门训练装置，涉及射门训练设备技术领域。本实用新型包括框架与缓冲网，所述框架上安装有呈倾斜的底板，所述底板的下方设置有与所述框架连接的U形架，所述底板上贯穿安装有呈L形的管道，所述管道的一端...
- 陈红涛
- 文献传递
- 高校足球训练中团体合作的实战应用方法研究
- 2022年
- 新课程标准改革指出我国高校教育除了要注重学生理论知识和技巧的提升之外,还要关注学生的身体素质,很多高校都将身体素质作为衡量人才的重要标准,并安排大量的体育课程来保证学生身体素质的提升。足球运动是很常见的高校体育运动项目,它是团队性质的运动项目,除了必要的个人能力之外还要有团队精神和作战策略,深受高校学生的欢迎和喜爱。高校体育教师在进行足球运动训练的过程中要保证为学生普及和灌输团队合作的意识,让学生能够在日常的练习和比赛中时刻关注团队精神的提升,保证足球训练的有效性,通过足球运动的训练来让学生理解运动的重要性,综合提升学生的整体身体素质。
- 陈红涛
- 关键词：团队合作实战
- 一种足球训练器
- 本实用新型提供一种足球训练器，涉及足球训练设备技术领域，包括底座、调节装置和连接装置，所述底座的表面设有调节装置，所述调节装置包括活动板，所述活动板的表面与底座转动连接，所述活动板远离底座的一侧固定连接有四个支撑杆，所述...
- 陈红涛
- 近现代中小学体育课程的发展及前瞻被引量：1
- 2016年
- 中小学体育课程在提高学生综合素质、锻炼体能方面起着至关重要的影响作用,可从古至今,中小学体育课程始终不被社会大众所重视,因此本文从近现代中小学体育课程的发展历程出发,探索中小学体育课程的特点,并作出了经验总结。
- 陈红涛黄柳倩
- 关键词：体育课程
- 足球体育教学中的创新教育实践探索被引量：4
- 2016年
- 在我国体育事业蓬勃发展的背景下,公共体育教育也获得了长足的进展。传统的体育教学观念制约了足球体育教学的发展,忽略了对学生综合素质的培养和教育,需要正视足球体育教学中的问题症结,在足球体育教学中渗透创新教育,为体育教育事业的良性、健康发展提供条件,并探讨在足球体育教学中的创新教育路径,推进足球体育教育事业的可持续发展。
- 陈红涛
- 关键词：教学创新教育
- 统计方法在估价体育测量可靠性中的应用
- 2012年
- 测量的可靠性是评价测量结果质量的重要指标,统计方法是获取有价值信息的重要工具.因此,测量是前提、是基础;统计是方法、是手段;评价是目的、是结果.该文根据体育测量的特点与性质,运用统计学的方法与原理,对体育测量结果做出正确的估价,阐明统计方法在体育测量可靠性中的应用.结果表明,体育测量方法的可靠性越大,测量次数越多,测量结果的可靠程度越高.
- 黄柳倩梁坚志陈红涛黄涛
- 关键词：体育测量可靠性
- 高校足球训练课程中组合训练模式的重要性与方法探究
- 2022年
- 高校开展足球课程能够更好的引导学生在经过职业训练和实践中提高身体素质,认识到球队的团结意识在训练中作用是很关键和重要的,由此可以在提高竞争意识和团队合作方面发挥良好作用。然而,高校足球教育给学生带来教学的效果并不理想,足球教育课程的价值没有在高校中得到充分重视。高校教师应认识到组合训练教育在进行教授学生足球课程中的意义多么重要,并在足球教育中合理运用组合教育,以便使得学生的训练成果能够达到事半功倍的效果。高校是培养高素质人才的基地。足球运动员可以在高校学习过程中提高他们的综合素质,为在高校专门开设足球专项课程打下坚实的基础。然而,目前高校足球课程的现状并不理想。综合训练模式的应用将带来良好的训练效果,并与高校足球训练室产生强烈的化学反应。
- 陈红涛
