颜景佐
- 作品数：11 被引量：22H指数：3
- 供职机构：山东广播电视大学更多>>
- 相关领域：文化科学理学自动化与计算机技术更多>>
- 古典概率计算问题中的常见错误分析被引量：3
- 2005年
- 古典概率的计算问题,学生普遍感到解题难,往往解错了,也不知道错在哪里,本文将对四种常见的情况所造成的错解通过例题的形式进行分析总结并给出正确的答案。
- 贾明斌颜景佐
- 关键词：古典概率
- 高职教育评价的数据包络分析(DE)A方法研究
- 2008年
- 本文主要研究数据包络分析(Data Envelopment Analysis)在高职教育评价中的理论及应用,对高职教育评价体系进行了系统建模,并利用模型对高职院校进行评价,从而为教育管理者进行决策提供依据,并对高职教育进行监控和预警,推动高职教育的发展。
- 颜景佐
- 关键词：高职教育数据包络分析
- 基于MOOC理念的网络教学平台设计及应用——以山东基层干部学历教育网为例被引量：3
- 2017年
- 现代远程教育的发展及大规模开放课程(MOOC)教学理念的不断深入促进了基层干部学习、培训方式的改革,为干部终身化学习提供了平台支撑,以山东省农村和城市社区基层干部学历教育网络教学平台为例,介绍了基层干部远程教育及培训平台的设计方案,包括建设目标、总体设计,建设内容等,以云平台架构为基础,安全管理为保障,资源管理为核心,突出应用,面向角色服务为导向,构建以MOOC碎片化学习、交互活动及富媒体等特点的网络教学综合服务平台。
- 崔行臣颜景佐
- 关键词：网络教学平台
- 分部积分法的几种形式
- 1999年
- 本文通过对分部积分公式法和列表法的分析及讨论,主要解决了在使用分部积分法时的两个问题:一次分部恰当选取u,(?),多次分部简化计算过程,从而使分部积分变得简单易行。
- 颜景佐
- 关键词：分部积分法列表法公式法
- 运用一元函数微分学证明不等式方法研究
- 2009年
- 证明不等式是高等数学常见题型,也是难度较大的题型之一,在专升本和考研试卷中常常出现。本文介绍了运用一元函数微分学证明不等式的五种常用方法：拉格朗日中值定理法,单调性法,最值法,泰勒公式法,凹凸性法。并对它们的适用情形及优劣进行评价和研究。
- 颜景佐
- 关键词：一元函数微分学证明不等式
- 山东广播电视大学信息化建设与应用探索被引量：1
- 2015年
- 信息化是开放大学的基础支撑和核心能力,充分、合理、有效地利用信息技术是开放大学作为远程教育系统办学的一个重要特征和突出优势。随着国家开放大学的成立,全国各级电大都在积极地探索电大信息化建设的发展思路,提升远程教育数字化学习和管理环境。山东电大在信息化发展中也进行了积极探索,对信息化建设现状和存在的问题进行了分析,提出信息化建设的近期目标和一体化建设的思路。
- 颜景佐崔行臣赵佟
- 关键词：教育信息化高校信息化数字化校园
- 数据库加密体制
- 1997年
- 利用多项式环上的孙子定理建立了一数据库加密体制，其特点是速度快、易实现。
- 薛佩军颜景佐等
- 关键词：数据库孙子定理加密体制多项式环安全性
- 数据包络分析(DEA)法在高等院校办学效益评价方面的应用
- 2008年
- 数据包络分析简称DEA,是运筹学、管理科学和数理经济学交叉研究的一个新领域,DEA使用数学规划模型评价具有多个输入和多个输出的决策单元(简记为DMU)间的相对有效性(DEA有效)。高等教育作为特殊的消费,是具有多个输入和多个输出的"部门",使用数据包络分析(DEA)评价高等院校办学效益可以反映全要素生产的效益;找出薄弱环节和主要问题,还可以进行动态分析,了解其发展的趋势,把握发展方向,提高高等院校办学效益。
- 颜景佐
- 关键词：数据包络分析DEA有效
- 数字化校园中信息资源整合和共享平台建设研究被引量：7
- 2015年
- 资源整合和共享是新时期数字化校园建设的一个重要内容。高校信息化的成功离不开信息基础平台,从搭建统一信息门户、统一身份认证和数据共享和交换三大基础软件支撑平台入手,分别从信息整合、应用集成和数据集中与共享三个方面进行各应用系统的信息资源整合和共享,为学校提供高效、高质量的信息服务。
- 崔行臣赵佟颜景佐
- 关键词：统一身份认证平台数字化校园
- 开放教育大学数学课程教学模式创新与研究被引量：2
- 2008年
- 中央广播电视大学"人才培养模式改革和开放教育试点"项目是基于现代远程教育理论下的教育形式,教师的职能、具备能力都要做相应的转变和提高,本文紧密结合大学数学课程的特点,加强理论与实践的联系,在教学实践基础上形成的大学数学课程"三激发、三建构"的教学模式具有创新性,教学效果良好。
- 颜景佐
- 关键词：现代远程教育大学数学课程教师职能
