高彦怡
- 作品数：12 被引量：53H指数：3
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- 关于听障学生汉语书面语习得偏误的研究
- 2016年
- 听障学生汉语书面语习得过程中会出现大量偏误问题，目前已有的研究成果相对零散和独立。本文将有关听障学生汉语书面语习得过程中产生偏误的相关问题整合起来，从语言学视角出发构建一个完整的研究框架阐释．
- 高彦怡
- 关键词：听障学生书面语偏误负迁移
- 聋哑学生汉语书面语表达问题分析及其教学对策
- 聋哑学生（以下简称“聋生”）有口语、书面语、手势语和手指语四种语言形式。其中口语和书面语属于自然语言符号表达系统而手势语和手指语属于手语符号表达系统。 手语是聋哑人的母语，是他们自幼在最自然的状态下习得的第一语言。而书...
- 高彦怡
- 关键词：聋哑学生汉语书面语知识表达
- 文献传递
- 聋哑学生汉语书面语偏误负迁移归因被引量：3
- 2015年
- 聋哑学生书面语表达是一个既让聋校老师苦恼又让聋哑学生挠头的问题。许多学界专家、学者开始着手这个领域的研究,并且从语言本体角度分析聋生书面语表达中出现的偏误。以往的研究取得了很大的成就,但是比较偏重聋生书面语中词汇偏误和语法偏误的研究,忽视了聋生语言整体系统方面的研究。文章立足于聋生书面语表达中出现的偏误统计,试图从聋生的语言符号系统角度解释聋生书面语表达偏误出现的根本原因,以便对提高聋生书面语表达能力有一定的裨益。
- 高彦怡吕明臣
- 关键词：聋哑学生书面语偏误负迁移语言符号
- 留学生武术课程传承传统文化
- 2013年
- 留学生在中国的生活除了学习先进的文化知识，更大的愿望便是了解中国的文化，而武术中深刻的文化内涵及技击的魅力恰恰符合留学生了解中国的要求，我们应该重视这一特殊群体的课程，将我国的传统文化融入到留学生的武术课程中，既有助于发扬传统文化，又能提高武术课程的文化内涵。
- 王伟高彦怡李新殿
- 关键词：武术课程传统文化留学生传承文化内涵文化知识文化融入
- 对外汉语教学中遇到的问题及教学改革建议被引量：1
- 2007年
- 对外汉语教学具有不同的类型。不同的语言背景、教育目标和教育环境决定了对外汉语不可能采用同样的教学和教育模式。因此,教学大纲、教材、教学内容、考试和教学方式应该实行改革。
- 高彦怡
- 关键词：教学改革教育模式
- 我国高校公共体育教材发展困境及对策研究被引量：8
- 2015年
- 高校公共体育教材的发展是高校公共体育事业发展的重要指标。目前我国高校公共体育教材发展落后于学科发展、教材定位模糊、内容体系创新缓慢,无法满足大学生的体育健康需求。科研成果无法转化为教育成果等诸多因素,也影响我国高校公共体育教材发展。因此,针对当今高校教育发展大环境,教材发展要与时俱进,不断创新,关注大学生体育健康需求,紧跟教学改革步伐。
- 王伟高彦怡宋硕
- 关键词：体育教学
- 听障学生汉语书面语偏误研究
- 听障生汉语书面语是听障生除了直观认识客观世界以外,认识主流社会最主要的方式。它包含两个方面:有输入特点的汉语书面阅读;有输出特点的汉语书面语表达。听障生的书面语没有自己单独的文字,它借用了汉语书面语的文字,并且以汉语书面...
- 高彦怡
- 关键词：听障学生书面语偏误自然手语中国手语
- 文献传递
- 完善大学生创新创业能力培养机制的研究被引量：30
- 2013年
- 本文在阐述大学生创新创业能力培养意义的基础上,分析制约高校创新创业培养机制发展的瓶颈,从深化内涵、改革课程体系、整合教育资源、开展实践活动、加强基地建设等几方面,讨论了如何构建有效的提升大学生创新创业能力的培养机制。
- 何婷婷高彦怡
- 关键词：大学生创新创业能力
- 二人转对萨满跳神功能的借鉴
- 2013年
- 萨满教作为一种原始的自然宗教，其中蕴含着丰富的音乐、歌舞以及杂技等诸多艺术因素，有着原始宗教歌舞酬神娱人的特点。东北民间艺术二人转恰恰借鉴了萨满跳神的娱人功能，既有形式上的借鉴，同时也借鉴了迷狂、自由的精神及戏剧化的表演手段，使得观众在欣赏中产生如痴如醉的效果，带来审美与精神的愉悦。
- 邵丽坤高彦怡
- 关键词：二人转萨满文化娱乐功能
- 聋哑学生自然语言学习过程中书面语问题研究综述被引量：2
- 2014年
- 我国对聋哑学生自然语言学习问题的研究和实践始于上个世纪80年代中后期,经过三十多年的发展,取得了很大的成就,不仅使很多聋哑儿童不同程度地学会了自然语言良好的使用书面语,而且也积累了许多研究成果。试图对现有聋生自然语言学习过程中书面语的相关研究做一个梳理、总结。
- 高彦怡
- 关键词：书面语语法
