黄鸾
- 作品数：4 被引量：9H指数：1
- 供职机构：三峡大学艺术学院音乐系更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 内外兼修 刚柔并济——高师声乐教学中歌唱技术训练外的思考与实践
- 2007年
- 高校音乐教育专业的声乐课程在面对学生声乐水平总体偏低的状况下,教师在声乐教学过程中应多一些思考和实践,应结合专业培养目标,在不违背专业规律、教学准则、教学大纲的前提下,适时地对声乐技术外的素养多加以培养和提高。因时、因地、因人地选择合适的教学内容和方法对培养对象施以有效的教育,才能使每一个学生在课堂上获得属于自己的收获。
- 黄鸾
- 关键词：高师声乐教学音乐教育专业专业培养目标刚柔
- “打破心理预期”在声乐演唱中的运用被引量：9
- 2005年
- 声乐演唱作为二度创作,其使命不仅要使原作鲜活再现,还需对原作予以补充和丰富。“打破心理预期”便是通过抓住审美主体的情绪体验,在不破坏作品完整性的前提下,以音乐的细节着手进行艺术再创造,从而实现审美主体的审美感觉。
- 黄鸾陈琼
- 关键词：声乐演唱心理预期情绪体验
- 缔造声乐之“声”
- 2003年
- 本文通过对声乐之“声”的艺术特征的研究,对声乐之“声”的审美标准的建立和把握,为的是使声乐艺术更好的发挥自己最大的作用。
- 陈琼黄鸾
- 关键词：声乐艺术审美标准民族性音质
- 歌唱中的“Legato”
- 2002年
- 歌唱中的“Legato”是指歌唱的整个过程自始至终都要保持声音的连贯与流动。这是对歌唱声音的一种审美要求。本文从气息的支持、喉头的稳定以及咬吐字三个方面阐述了它们同歌唱中的“Legato”的关系。“Legato”既是歌唱技术娴熟的表现 。
- 黄鸾
- 关键词：歌唱喉头音乐修养咬字吐字
