关云飞
- 作品数：12 被引量：69H指数：5
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- 工学结合人才培养模式的探索与实践——以长沙航空职业技术学院“工学六合”人才培养模式为例被引量：3
- 2009年
- 大力推行工学结合的人才培养模式是当前我国职业教育改革的主旋律,也是高职院校改革创新的重要内容。长沙航空职业技术学院在人才培养模式上不断创新,突出教学过程的实践性、开放性和职业性,构建了"工学六合"的人才培养模式,对培养适应社会需求的高素质技能型专门人才起到了积极的促进作用。
- 关云飞吴德华黄贵新
- 关键词：高职教育工学结合
- 高职学生创业能力的形成原理及培养思路分析被引量：8
- 2012年
- 近年来,我国就业形势日益严峻。文章在解析创业能力内涵特征的基础上,分析了高职学生创业能力形成的原理,并提出了培养提高创业能力的基本思路,以期对高职院校开展创业教育、培养学生创业能力提供借鉴。
- 杨虹关云飞
- 关键词：高职学生创业能力
- “工学六合”人才培养模式的探索与实践被引量：1
- 2008年
- 长沙航空职业技术学院在人才培养模式上不断创新,探索出"工学六合"的人才培养模式,即专业设置与市场需求相结合、课程体系与工作过程相结合、课程标准与岗位要求相结合、教学情境与工作环境相结合、顶岗实习与学生就业相结合、学校考核与企业评价相结合等。
- 关云飞吴德华黄贵新
- 关键词：办学特色
- 新时期高职学生顶岗实习工作现状、成因及对策被引量：1
- 2019年
- 通过对企业和高职院校的调查发现,新时期高职院校对学生顶岗实习工作更加重视,企业参与学生顶岗实习工作的积极性有所增加。但高职学生顶岗实习工作仍存在专业对口率不高,没有实现100%的学生都参加顶岗实习,顶岗实习学生没有100%签订三方协议,规模以上企业接收学生顶岗实习工作的意愿仍然不高,对顶岗实习学生的管理不够精细等诸多问题。要加强高职院校学生顶岗实习工作,必须健全学生顶岗实习工作法律法规,大力推进现代学徒制,建立稳定足够的校外实习基地,切实加强对学生顶岗实习工作的管理。
- 关云飞彭圣文杨丰
- 关键词：顶岗实习校企合作现代学徒制
- 高职学生创业能力结构及其培养现状分析被引量：11
- 2011年
- 文章通过问卷调查及因素分析表明,高职学生创业能力由经营管理能力、心理承受能力、人际关系沟通能力、专业能力、学习创新能力、创业精神六个维度构成。在此基础上,分析探讨了高职学生创业能力水平及学校对于学生创业能力的培养。
- 肖贻杰关云飞
- 关键词：创业能力高职学生
- 高职学生创业能力的影响因素分析被引量：1
- 2010年
- 高职学生的创业能力是学生综合素质的表现。在湖南省部分高职院校创业教育及学生创业能力现状调研的基础上,对影响高职学生创业能力的各种因素进行了分析,指出创业实践教育在高职学生创业能力培养中的重要性。
- 曾全胜关云飞
- 关键词：高职学生创业能力影响因素创业实践教育
- 再论高职教育人才培养目标的定位被引量：22
- 2008年
- 高职教育人才培养目标的定位对高职教育的人才培养质量具有重要影响。我们认为，高职教育人才培养目标应该是高等技术技能型专门人才，不同院校、不同专业应该根据自己的情况确定不同的人才培养目标。
- 关云飞肖贻杰徐萍
- 关键词：高职教育
- 高职学生创业能力调查与培养策略分析被引量：3
- 2012年
- 针对当前高职学生创业现状及高职院校开展创业教育现状等展开问卷调查,提出培养高职学生创业能力的策略。
- 关云飞杨虹严曲新
- 关键词：高职学生创业能力
- 高职“专升本”面临的问题与对策分析被引量：8
- 2008年
- 文章分析了高职“专升本”的积极意义以及存在的主要问题，借鉴国外的经验并结合我国国情，提出了若干具有建设性的对策。
- 关云飞徐萍
- 关键词：高职专升本
- 现行制度下顶岗实习理论与实践的反思被引量：2
- 2019年
- 探讨了顶岗实习的概念、起源、国家相关政策,从顶岗实习的教育本质出发,提出高职院校顶岗实习工作的普适性等问题,探索符合职业成长规律的顶岗实习改革方案,推动高职院校顶岗实习工作有序和长效发展.
- 关云飞杨丰
- 关键词：顶岗实习高职院校
