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冯燕

作品数:33 被引量:104H指数:7
供职机构:郑州大学体育学院更多>>
发文基金:国家体育总局奥运科研攻关项目河南省科技发展计划项目河南省哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 19篇期刊文章
  • 14篇会议论文

领域

  • 31篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 27篇运动员
  • 13篇心理
  • 12篇比赛
  • 9篇大负荷
  • 8篇优秀运动员
  • 8篇大负荷训练
  • 6篇游泳
  • 6篇套路
  • 6篇套路运动
  • 6篇套路运动员
  • 6篇武术
  • 6篇武术套路
  • 6篇武术套路运动
  • 6篇武术套路运动...
  • 5篇赛前
  • 5篇全运会
  • 5篇干预
  • 4篇游泳运动
  • 4篇游泳运动员
  • 4篇生理

机构

  • 33篇郑州大学体育...
  • 6篇郑州大学

作者

  • 33篇冯燕
  • 6篇冯畅
  • 4篇张娟
  • 2篇魏真
  • 1篇付汝成

传媒

  • 6篇体育科技
  • 3篇天津体育学院...
  • 2篇中国体育科技
  • 2篇第八届全国体...
  • 1篇成都体育学院...
  • 1篇体育科学
  • 1篇少林与太极
  • 1篇北京体育大学...
  • 1篇山东体育学院...
  • 1篇北京体育学院...
  • 1篇濮阳教育学院...
  • 1篇中州体育(少...
  • 1篇第8届中国运...
  • 1篇第十二届中国...
  • 1篇第十六届全国...
  • 1篇经济发展方式...
  • 1篇中华人民共和...

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 3篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 4篇2007
  • 2篇2006
  • 6篇2005
  • 6篇2004
  • 1篇2001
  • 3篇2000
33 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
运动员全运会赛前运动自信、自我评价和比赛应对策略研究被引量:5
2007年
采用运动自信量表、自我评价问卷和比赛应对策略问卷,对参加第十届全运会决赛的62名运动员进行研究,旨在为优秀运动员赛前心理准备提供参考依据,为教练员科学调控运动员竞技状态提供心理依据。研究结果显示,赛前特质运动自信全运会前8名运动员得分显著高于未取得成绩的运动员,技能类运动员得分显著高于体能类运动员。特质运动自信与比赛成绩中度相关,统计学检验有较高显著性。自我评价与特质运动自信中度相关,统计学检验有较高显著性。比赛应对策略前8名运动员显著高于未取得成绩运动员,技能类运动员显著高于体能类运动员。比赛应对策略与比赛成绩相关分析,统计学检验有较高显著性。赛前运动自信、自我评价和比赛应对策略没有运动技术等级的差异;赛前运动自信没有性别差异,自我评价没有性别和项目类别差异。
冯燕
关键词:运动员自我评价
运动员大负荷训练中的心生理疲劳和应对方式
运动员在大负荷训练中的心理疲劳和生理疲劳用那些指标可以测量?他们训练疲劳时会采用那些应对方式?不同性别的运动员应对方式是否有区别?本论文将对上述问题进行探讨。研究对象为33名游泳运动员。研究工具是:心境状态量表(POMS...
冯燕
关键词:运动员大负荷训练
文献传递
优秀运动员压力应对策略的认知行为干预被引量:1
2011年
本研究采用实验法,对参加第十一届全国运动会的某省部分运动员进行研究。旨在启发优秀运动员勇于面对压力,理解压力,合理应对压力。结果提示:认知行为的干预启发运动员面对日常生活、训练和比赛合理评价;确立参赛角色定位;建立比赛行为程序,建立比赛心理对策库;制定科学合理的比赛方案;在压力情景下熟练运用呼吸调节技能使个体的生理、心理进入协调状态。
冯燕冯畅
关键词:优秀运动员认知行为干预压力应对策略
武术套路运动员比赛临场预备时的应对策略特征被引量:1
2008年
通过问卷调查和心理测量结合,研究36名武术套路运动员比赛临场预备时的应对策略特征,旨在为教练员科学掌控运动员赛前心理状态,使运动员在重大比赛的压力状态下仍能稳定发挥运动技术水平提供参考依据和帮助。研究结果显示,运动员比赛临场预备时的应对策略心理活动特征是:重视情绪控制和重视表象动作。外显行为特征是:重视比赛准备;多种行为组合;以"动"为主,以"静"为辅。有22%的运动员在比赛临场预备时有建立行为程序的倾向。与国际级和国家级运动员相比,武术运动员的表象和放松等策略均有优势。但在情绪控制、自动化、目标设置和活化动员等策略有较大差距。
冯燕张娟
关键词:心理活动外显行为
优秀运动员大负荷训练的认知评价特征被引量:13
2005年
采用开放式问卷调查法调查了田径、游泳、自行车、乒乓球、网球、武术套路等6个运动项目101名国家一级以上运动员对大负荷训练的认知评价,旨在为研究优秀运动员大负荷训练中的心理疲劳提供心理依据。研究结果显示:优秀运动员大负荷训练认知评价特征表现为意义性评价为主要评价,情绪性评价反映了运动员对大负荷训练的矛盾心理。运动项目特征表现为体能类运动员较技能类运动员更倾向于积极性评价;性别特征表现为男运动员较女运动员更倾向于积极性评价。
冯燕
关键词:运动员大负荷训练
体育学院学生压力感受和应对方式的研究被引量:1
2004年
以 4 6 1名学生为研究对象 ,以 10项自我陈述测验和生活满意感量表为研究工具 ,采用描述性统计和多因素方差分析的统计方法 ,调查了体育学院学生的压力感受和应对方式。研究目的是为学生管理和心理健康教育提供心理依据 ,维护他们的身心健康。研究结果显示 ,体育学院学生感受的主要压力有学习、学校环境适应、人际交往和就业。面对压力 ,他们的应对方式主要有解决问题、退避、转移注意力、自我激励。
冯燕
优秀运动员认知-行为的压力控制训练
本研究采用实验法,对参加第十一届全国运动会的某省部分运动员进行研究。旨在启发优秀运动员面对压力,理解压力,合理应对压力。研究结果显示,相对于控制组而言,干预组后测在"情绪中性评价和意义中性评价"等显著高于控制组;在"训练...
冯燕冯畅
关键词:优秀运动员
文献传递
运动员全运会赛前运动自信、自我评价和比赛应对策略
本研究采用运动自信量表、自我评价问卷和比赛应对策略问卷,对参加全运会决赛的62名运动员进行研究,旨在为优秀运动员赛前心理准备提供参考依据,为教练员科学调控运动员竞技状态提供心理依据。研究结果显示,赛前特质运动自信全运会前...
冯燕
关键词:运动员自我评价
文献传递
优秀运动员认知——行为的压力控制训练
采用实验法对参加第十一届全国运动会的某省部分运动员进行研究。旨在启发优秀运动员面对压力,理解压力,合理应对压力。研究结果显示,相对于控制组而言,干预组后测在"情绪中性评价和意义中性评价"等显著高于控制组;在"训练准备"、...
冯燕冯畅
关键词:优秀运动员
文献传递
对游泳运动员肌肉恢复特点的研究被引量:1
2000年
在多年的运动训练实践中 ,发现游泳运动员的肌肉恢复会出现与身体机能恢复不一致的现象 ,肌肉的恢复状况直接影响训练和比赛的成绩。
冯燕
关键词:游泳运动员身体机能
全文增补中
共4页<1234>
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