刘晰
- 作品数：22 被引量：33H指数：3
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- 发文基金：安徽省高等学校优秀青年人才基金安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目中国高等职业技术教育研究会规划课题更多>>
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- 刘绍棠“十七年”小说中的风景描写及其艺术功能
- 2013年
- 刘绍棠"十七年"乡土小说中存在着政治话语与审美话语的纠结,其小说在迎合当时主流意识形态的同时,也包含了极其特异的审美因素,其笔下的风景描写呈现出独特的艺术功能。小说开场的风景描写,从容自然地展现了一幅幅诗意的画卷,彰显了其抒情特征,起到了很好地把握故事主体节奏、淡化政治语言、调节严肃气氛的作用,穿插其中的风景描写,在情节叙述和人物形象刻画上有烘托效果,婉转地表现了人物的内心,显现出清雅和缓的美学风格。
- 刘晰
- 关键词：乡土小说风景描写
- “文化转向”视域下袁可嘉“十七年”(1949—1966)英诗汉译被引量：1
- 2012年
- "十七年"(1949—1966)是袁可嘉诗歌翻译的高峰期,他以深厚的英语文学与汉语写作的功底,将翻译作为展示自己诗艺的舞台,为中国新诗发展做出了杰出的贡献。此处以"文化转向"为视角,将关注点投注于袁可嘉在这一阶段的译源选择与翻译策略,通过梳理发现他的译介活动是在当时政治语境、主流诗学及翻译政策等多因素规约和作用下发生的。而作为一位诗人翻译家,袁可嘉在这一特殊时期充分发挥了自己的诗才,在相对逼仄的范围内根据自己的审美标准进行诗歌译介,力求达到"限制中寻求完美"。
- 刘晰
- 关键词：文化转向英诗汉译
- 《荒野猎人》中的人性解读与文明反思
- 2016年
- 《荒野猎人》讲述了皮草猎人格拉斯被熊所伤又被队员抛弃于荒野而奇迹生还并复仇的故事。《荒野猎人》以美国历史上的"西进运动"为大背景,挖掘了人类在极端情境下真实而残酷的人性选择。以人性的善与恶等主题为切入点,对故事中所展现出的复杂人性进行解读,并对现代文明进行了反思。
- 陈琴刘晰
- 关键词：历史观照人性文明
- “黑色幽默”在形式特征上对王小波创作的影响被引量：1
- 2015年
- 王小波是中国当代文坛上风格独特的作家,深受"黑色幽默"的影响。他的作品在形式效果追求、叙事方法、反英雄的人物形象上,与"黑色幽默"非常相似,以看出王小波与"黑色幽默"的艺术渊源。
- 刘晰
- 关键词：文学创作
- 阻力与助力:职业院校技能大赛可持续发展探析被引量：1
- 2014年
- 职业院校技能大赛已然成为"撬动"我国职业教育发展的"杠杆"。作为一项系统工程,其发展必定受到多方因素的影响,并且是一个动态的、可持续的过程。众多的利益相关者对大赛的发展发挥了重要作用,但是,由于这些利益主体从自身对大赛的价值预期和利益诉求出发,因此出现了定位偏差、公平性缺失、赛项设计不合理以及赛教分离的问题。为了给大赛的可持续发展注入活力,将阻力变为动力,利益相关者需认清职业教育的发展目标,回归办赛初衷。
- 刘晰
- 关键词：职业院校技能大赛利益相关者可持续发展
- 教育信息化与高职英语教学供给侧改革:关系、问题与路径被引量：1
- 2019年
- 在“互联网+”时代背景下,信息技术与高职英语教学供给侧结构性改革存在着紧密的联动促进关系。为了满足学生专业化、职业化的高职英语学习需求,实现教师的教学供给与学生的学习需求平衡对接,教师要以信息技术为外驱力,从教学理念、教学内容、教学组织和教学评价等多环节实现对高职英语教学供给侧结构性改革。
- 刘晰张月娥
- 关键词：教育信息化高职英语教育
- 英语技能大赛倒逼高职英语教改:从“公共”到“职业”被引量：8
- 2014年
- 职业院校技能大赛作为推进我国职业教育改革和发展的"载体"与"抓手",在职教领域扮演着越来越重要的角色。英语技能大赛作为高职英语教学的"风向标",与英语教学形成一种倒逼机制,从更新教学理念、创新教学模式、促进课程建设、改革实训方式、变更评价机制与促进师资队伍建设等方面倒逼高职英语教学改革沿着"导向就业、对接企业、强化技能"的方向实现从"公共"到"职业"的转身。
- 刘晰
- 关键词：英语技能大赛教改公共
- “赛教融合”:高职商务英语人才培养模式研究被引量：15
- 2015年
- "赛教融合"的人才培养模式是对传统人才培养模式的改革和创新,其"必须、够用"的教学内容、"能力本位"的教学理念和多元化、立体化的教学评价方法都撼动原有的培养模式。在高职商务英语专业实行"赛教融合"的人才培养模式中,需以开展一系列的职业技能大赛为具体路径,同时注重目标定位、课程体系、师资队伍建设和实训基地创建等核心要素的建设,从而全面提高学生的职业能力和职业素养。
- 刘晰许锬陈琴
- 关键词：高职院校商务英语
- 迷失中的不同轨迹——评戴厚英《人啊,人!》中的知识分子形象
- 2016年
- 戴厚英在小说《人啊,人!》中结合自己的经历与感受塑造了丰富的知识分子形象,他们都是五六十年代的大学生,在文革中遭遇了各种各样的不幸,经历着对信仰和对人性的迷失。文革之后,这一群人分化成不同的类型,走出了不同的人生轨迹。透过这些形象,戴厚英用自己的话语表达了对知识分子独特的审视与理解:知识分子的命运虽受历史因素的支配,而他们自身的人格操守也同样左右着他们的命运的轨迹。
- 刘晰
- 关键词：戴厚英知识分子迷失
- 阎连科乡土小说中的复杂情感世界
- 2015年
- 阎连科以其乡土系列小说奠定了其在文坛上的地位。他的"瑶沟系列"及"耙耧系列"等一大批乡土小说,描写了农民承受各种权力网络的重压、恶劣自然环境的影响和各种落后风俗习惯的桎梏,同时也反映了农民为谋求生存的追求、奋斗、挣扎与幻灭。作为一位采取"民间"立场的知识分子作家,阎连科在自己的小说中体现出对于农民无尽苦难和顽强抗争的同情与赞赏,以及对农村落后风俗与畸形权力的愤懑与忧思。
- 刘晰
- 关键词：乡土小说赞赏愤懑忧思
