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吴晓莹
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作文教学的“人”“文”意识
2009年
长期以来,我们的作文教学似乎一直遵循着这样一个指导思想:写作能力就是布局谋篇、遣词造句等书面语言的表达能力。因此,在作文课上,我们往往重视以“文”为主,对文章的结构和技法进行详细的讲解。例如,讲记叙文就一定要讲六要素,讲议论文就一定要讲三段式,讲议论的方法就一定要讲例证法、类比法、反证法等等。这样的写作知识看起来很全面,很系统,当然也很重要,因为这的确是初学作文的学生必须了解的基本常识。
吴晓莹
关键词:
作文教学
布局谋篇
写作能力
书面语言
遣词造句
如何让语文教学发挥传播中华传统文化的作用研究
2019年
中国传统文化是中华民族集体智慧的结晶,是中华民族历史的瑰宝,是每一个中国人赖以生存和发展的根本。它源远流长,博大精深。随着中国走向国际舞台,许多优秀民族文化正在走向消亡。在教学中,广大语文教师要把弘扬传统文化作为一项历史使命,将传统文化和当地特色历史文化有机结合,让语文教学充分发挥传播中华优秀传统文化的作用。
吴晓莹
关键词:
传统文化
语文教学
文化素养
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