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孙秀明

作品数：1 被引量：3H指数：1
供职机构：河北大学教育学院教育技术学系更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇信息处理
  • 1篇信息化学习
  • 1篇信息化学习环...
  • 1篇学习环境
  • 1篇数字化
  • 1篇课程
  • 1篇课程整合
  • 1篇LEARNI...

机构

  • 1篇河北大学
  • 1篇石家庄铁道学...

作者

  • 1篇孙秀明

传媒

  • 1篇中国教育技术...

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
国外信息化学习环境研究简述及对我国的启示被引量：3
2009年
李克东教授在他的《数字化学习——信息技术与课程整合的核心》一文中认为，“所谓信息化学习环境，也就是数字化的学习环境。这种学习环境，经过数字化信息处理具有信息显示多媒体化、信息传输网络化、信息处理智能化和教学环境虚拟化的特征。”所以，信息化学习环境和数字化学习环境是一样的，只不过是2个不同的提法。在国外，信息化学习环境或数字化学习环境是e—learning environment或digital learning environment，起步于20世纪末，如今其研究内容包括以下几个方面。
孙秀明耿鹏
关键词：学习环境LEARNING信息处理数字化课程整合
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